2020.5.4｜｜分享我的建筑学专业理解【设计观、学习计划、理想】
Part 1 我的设计观
即使经历过高考之后的报志愿抉择，但对所报专业的了解程度也仍只停留在字面意思罢了。高中的我认为建筑就是城市中各式各样的建筑物，建筑师可以将自己独特的设计创意以及建筑形式表达出来，常常浏览网络上国外造型奇特又不失艺术与美感的建筑物的图片及其相关文章，佩服与欣赏的同时，内心也有设计一座伟大建筑的冲动，因此也就是从那时起，我对建筑产生了浓厚的兴趣，并将建筑学专业定为我的大学目标。而我对工业设计的认识可能略显狭隘与偏僻，片面地认为工业仅仅是指采矿、安全、地质等工科学业，工业设计就是他们的的机器零件设计罢了。
然而，上大学之后经过不同的几位老师对建筑与工业设计详细的介绍和分析之后，我对自己的专业也有了更深入的了解与判断。
说到设计，没有人的生活中不充满丰富多彩的设计，衣、食、住、行方方面面都包含着设计元素。没有精彩的设计就没有我们精彩的生活，而每一样设计需要学习的方面则更丰富了。服装设计遵循T（Time）、P(Place)、O(Object)的设计准则，这样的现象体现了人类对个性和自由的追求。"服装包裹单体，建筑包裹群体；服装包裹个体，建筑包裹人体及其行为"；餐厅设计的讲究更为复杂，中华文明博大精深，源远流长，不同的地域也就孕育出了不同的文化礼节；住房设计与我们也密切相关，这不仅要考虑建筑物外观是否合适，更应该大到空间序列，功能分区，立面处理，小到设施设备的安排，出入口的个数，消防栓的安置逐一考虑；古人云："读万卷书，行万里路"，在旅途中观察发现用心的设计元素也不妨是提高想象创造能力的方法之一。
谈起建筑，立马浮现在脑海中的仍然还是独特风格、造型创意的建筑高楼，但除此之外，与之相关的方方面面也会逐渐考虑到了，会不自然地联想到设计师设计这座闻名于世的建筑时所想到的许多因素，譬如光线、日照路径，空气湿度，环境温度，当地文化与个人情感之类的。成功的建筑一定不只是因其造型有多豪华奢侈，而是对待特殊对象时会有特殊的设计方案。功能与建筑形式之间并不是简单的决定关系，而是一种交互的，动态的制约。中国第一批著名建筑师贝聿铭在为自然保护区修建艺术馆的时候将其巧妙地融入大自然中，建筑是捕捉光的神器，就像乐器捕捉音乐一样。荣获普里兹克奖的王澍先生创造了“浙江独有的捡残砖烂瓦的建造技艺”，将造房子工艺进行到底。
在设计建筑中，人文情怀也是必不可少的要素之一。从古至今，国人深受儒家道家等社会人格与自然人格思想的影响，在四合院有长子住东边的习俗，在故宫有"亲"、"尊"的思想……《礼记》有言：“正心，修身，齐家，治国，平天下。”正因如此，四合院才有了如此的院落结构。同时期，西方的哲学也对当时欧洲的建筑产生了极大的影响，譬如古典哲学与雅典卫城、帕特农神庙，中世纪哲学与哥特式建筑，理性主义哲学与法国古典主义建筑，现代主义与现代建筑……
谈起工业设计，它旨在引导创新，促进商业成功以及提供更好的生活，将策略性解决问题的过程应用于物品、系统、服务以及体验的设计活动；将创新、技术、商业、研究以及消费者紧密联系在一起，共同进行创造性活动，并将需解决的问题、提出的解决方案进行可视化，提供新的价值以及竞争优势。设计师们在帮助新技术释放应用的可能性方面发挥着重要作用，对那些让新技术离开实验室进入真实的世界，设计至关重要，当一个设计解决了问题而且确实在这个真实的世界创造了价值，才能称之为“创新”！
小米公司之所以现在处于上升状态，是因为小米产品由之前的单一化转化为多元化，生产电话、音响、路由器、电饭锅、台灯、监控器……一系列的家居用品，同时小米凭借它造型简约，颜色朴素的特点深受越来越多的人喜爱。如今更多的品牌开始生产周边产品，出现这样的现象有内外两方面的因素，内在因素有人品牌公司自身持续发展的需求与对更大价值体系的追求，外在因素包括市场需求的动力，市场要求的压力，其他领域的进入和整合，新物种的涌现……
Part 2大学专业学习规划
《华严经》有言：不忘初心，方得始终。在大二的专业分流中，我想要保持初心，选择建筑学专业，我相信选择自己所喜爱的事情一定不会错。要想初步踏上建筑这条路，我认为要做到以下的几点：（括号内斜体为近期添加的文字）
1.要在生活中寻找素材，随手拍照，多观察，多思考，从生活中发现问题，进而在自己设计的时候找寻合适的解决方案（随手拍照基本养成小习惯，大一年级还去了很多地方参观建筑，学习建筑）
2.活到老，学到老，与书常为友，培养良好的生活习惯，拥有各种领域的知识和领导能力（在kindle上读了几本书，但还是很难在这样一个视频网络泛滥的时代静下心来读书）
3.提高白天的效率，不熬夜工作（大一年级还总是抱怨或者说把熬夜成习惯挂在嘴边，后半学期以及大二年级感觉学习效率越来越高，尽可能不熬夜，白天多画，提早工作）
4.提高自己的手绘能力，通过平面图形，符号，数据，直观表达设计推理来提高自己的视觉化表达推理能力，始终把计算机当作工具（大一年级的寒假去报班学习了建筑马克笔手绘，虽然那段时间非常非常的辛苦，但是开学之后自己的手绘以及专业水平得到了很大的提高，而且手绘水平还无意间收到了院长的表扬，对提升自己的信心也有了很大的帮助；除此之外，大二年级在五张A1大图的训练设计中，时间的紧逼已经对自己的严格要求下，能够较熟练地使用SU、CAD、PS、AI、LUMION、V-RAY、ENSCAPE等的软件之间的转换）
5.扩大交际圈，使人际关系圆满，积极的团队协作能力（大学生活的这一年半时间里积极参加各种活动，认识了很多新的朋友，非常开心，现在参加此次网易青媒活动，也是为了提升自己，让自己的大学生活充实，而不是碌碌无为）
6.始终保持一颗对世界与设计的好奇心（好奇心是我们对世界充满希望的基础，这一点也是希望自己能够一直能做到的）
7.锻炼谦逊的沟通态度和准确而精炼的口头语言和文本撰写能力， 以问题引导的设计思维对待建筑设计（大一年级后半学期的专业课成绩属于优秀吧，成功拿到了院级优秀奖学金，大二年级还是一直在努力，成绩越来越好）
爱因斯坦说过：“在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。”在大学五年中，大一上半学期在建筑与工业设计的专业老师的指导下，认真完成每一幅大图作业，掌握专业基础知识以及各方面绘图要点，基本确定专业大致方向；多浏览一些关于建筑设计的公众号，了解世界上其他地域的建筑风格与方式，并借鉴学习其文化特色，增大视野，扩大眼界；阅读少量建筑方面的书籍，如王澍的《造房子》，房龙的《艺术的故事》等等。大二年级初步学习计算机绘图软件CAD、PhotoShop等，可以学习网红事务所的建筑图的特色；进一步提高自己的手绘能力，在写生素描水粉水平上进步一点。大三大四拥有自己个性的建筑物设计风格，创造产生出独特的设计灵感，保证建筑物美观的同时，学习力学结构知识以及建筑材料相关内容确保建筑物的稳定性与质量问题，保持对设计建筑最初的热爱与好奇心，可以总结出自己的一套优秀作品集，同时提升自己的口头表达能力，同时做出毕业后是选择找工作还是考研的决定。大五年级好好准备考研或者拿着自己的设计作品集找工作实习，在实际工作中总结经验，认识了解同行中优秀的人。每年都要好好学习，不能挂科，要在毕业时既拿到毕业证书，也拿到建筑学学位证书！
Part 3我的设计师理想
《建筑初步》中说过：“人们需要建筑，人们关心建筑的未来，建筑必然在人们的不断实践中得到发展。”在我看来，从古至今，无论哪个时代，建筑都是必不可少的，人类不会脱离建筑而生存，建筑也不会没有人而存在，这两者是相互依靠关系。既然存在建筑，那就存在建筑学。正因如此，建筑学始终都是热门学科，而非冷门专业。
我的理想是当一名优秀的建筑设计师，毕业后希望有能力进入大城市的设计公司工作，我想让城市充满彩虹街道的色彩，我想让房屋里的门框楼梯造型完美，我想让警察局涂上新奇的颜色，我想要在城市中央建造一栋独特的属于自己的大楼······法国建筑大师让·努维尔想象把码头旁的办公大楼融入大海的景色，为城市赋予新的风格，结合法国国旗红白蓝的颜色组合，又加入了其中不同色度的颜色，让整个建筑物的立面颜色更加富有层次感。古典在《拆掉思维里的墙》中写道：“尝试总是冒险的，而不尝试是最大的冒险。”我也要敢去想，敢去尝试，在灵感面前无所畏惧，学习日本时尚设计师山本耀司的反时尚设计思维，敢于将自己的思维想法变成现实。美国哲学家厄尔·南丁格尔说过：“成功就是逐渐实现有价值的理想。”
作者：杜漩 本文写于2018年11月