「管理类硕士学生画像」不同动机MBA申请人的典型心态！

　　读MBA的动机有哪些呢？

　　GMAC在2016年曾经联合IPSOS益普索发布一篇报告，根据“WHY MBA”把申请动机划为了7类。

　　这项研究的对象涉及了5900余名申请人，并且成功申请到了商科研究生项目（MBA或其他管理类硕士），包括了中国和美国在内的15个国家，并且使用了12种语言（避开使用英语产生的偏见），并对每一类人申请的态度、院校、在职业生涯的什么阶段申请、选校时最看重什么等等许多相关问题做了分析。

　　1. Status Seekers

　　追求地位者

　　典型心态：

　　MBA学位的认可度已经不如从前了

　　GMAT考试实在是太难了

　　我倾向于每天遵守同样的routine

　　如果你不能获得职业上的发展，那么你可能不是个成功的人

　　触发点

　　1）我的家人建议我读；

　　2）申请的时候没有在工作或者刚刚辞职

　　2. Global Strivers

　　全球打怪选手

　　典型心态：

　　只要能去排名最好的学校，花多少代价我都愿意

　　标准化考试是决定录取的最有效的方式/因素

　　我乐于学习新的东西

　　触发点

　　1）没有具体的触发点；

　　2）一位导师建议我申请

　　3. Balanced Careerists

　　追求平衡的事业家

　　典型心态：

　　只要我能获得成功，学校排名低一些我也可以接受

　　MBA学位的认可度已经不如从前了

　　拥有生活和工作的平衡很重要

　　回到学校永远都不晚

　　触发点

　　1）没有具体的触发点；

　　2）刚好是一个“方便”的时间

　　4. Career Revitalizers

　　职业创新者

　　典型心态：

　　只要我能获得成功，学校排名低一些也可以接受

　　我乐于学习新的东西

　　我的命运在我自己手中

　　触发点

　　1）想要申请一份工作但是缺少所需技能或学位；

　　2）工作上碰到了一个问题

　　5. Socio-economic Climbers

　　社会经济爬梯者

　　典型心态：

　　如果你想要脱颖而出，那么必须有一个硕士学位

　　即便标准化考试不是必须的，提供一个（可以用的）标化成绩会让我的申请材料更加有竞争力

　　触发点

　　1）一位导师建议我申请；

　　2）我的老板提议我申请

　　6. Skill Upgraders

　　技能升级狂人

　　典型心态：

　　MBA学位的认可度已经不如从前了

　　只要我能获得成功，学校排名低一些也可以接受

　　我倾向于每天遵守同样的规则

　　触发点

　　1）我的家人建议我读；

　　2）我的老板提议我申请

　　7. Impactful Innovators

　　职业复兴者

　　典型心态：

　　拥有MBA学位的人能够更好地做决策、是更好的领导者

　　我对未来是非常乐观的

　　我乐于学习新的东西

　　我是一个很有好奇心的人，并且热衷于发现新的事物

　　触发点

　　1）没有具体的触发点；

　　2）刚好是一个“方便”的时间

　　所以，你考虑读MBA的动机是什么呢？

　　

　　加拿大西三一大学——天津财经大学 MBA 项目课程设置原则关注国际商务领域内的前沿理论与实践相结合，在此基础上强化学生对公司理财方面理论与工具的掌握。教学方法以课堂讲授、案例研究、沙盘模拟和国际企业考察、诊断与咨询等相结合，培养国际商务与公司理财方向的国际工商管理硕士。

　　同时，天津财经大学国际 MBA 项目采用中西合璧的案例教学的方式。为了解决中外合作 MBA 教育脱韩国剧离中国经济发展与企业实践问题，本项目通过在环渤海跨国公司和西三一大学商学院的领导力中心两大企业课堂，将中、外教授课程的企业案例咨询、诊断移入环渤海的跨国公司。通过企业实验室的建立将有效地将中、外教育资源对接到探索融入中国元素的“中西合璧” 的中外合作办学模式的建立上，培养更加符合谙熟中国企业特色、具有全球视野的国际化工商管理人才。

　　另外，在就读期间，学生可以通过交换学习及游学的方式到加拿大进行短期和中期的海外交流，不仅能体验到先进的北美 MBA 教育，丰富学识，还可以加深对异国文化的体验，真正实现商业精英教育。

　　

　　授课方式：：以在职不脱产学习为主，上课时间一般为周四晚，周五及周六全天，以及周日白天

　　适合人群：企业中高管理层

　　授课语言：中英文授课

　　学制学位：本项目学制为 20 个月，最长不超过四年；毕业后颁发硕士学位，正规中外合作研究生教育项目，教育部留学服务中心认证学位和学历 。

　　

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