北京宏志中学举行“宏志教育”论坛活动

　　作为全国第一所，同时也是办学规模最大的专门招收品学兼优贫困生的公益性学校，北京宏志中学今年已建校20年。近日，北京宏志中学举行“宏志教育”论坛活动，学校历任书记、校长、班主任和校友齐聚校园，共话“宏志精神”。

　　65%的宏志生考上重点本科

　　2000年4月10日，北京市委、市政府在北京市第一四二中学的基础上创办了北京宏志中学。作为北京市、东城区促进教育公平、惠及民生的重要举措，从诞生之日起，宏志中学就肩负起“教书育人”和“教育扶贫”这两大光荣使命。

　　北京宏志中学校长林剑介绍，从2000年创办至今，宏志中学共有82个宏志班。3200名宏志生全部考上大学，其中65%的学生考上重点本科。大学毕业后，他们中的很多人成了所在行业的翘楚，有公司CEO，有央视知名栏目导演，还有飞行员、设计师、教师……“无论在哪个行业、何种岗位，他们都能发扬‘宏志精神’的内蕴和张力，用德、才报效国家、奉献社会。”

　　2010届宏志毕业生李傲轩目前是中科院区块链与边缘计算实验室的一名密码学研究人员，在校时通过参加北京市翱翔计划而与密码学结缘，又通过宏志中学与高校开展的合作项目，进入澳门理工学院就读。在赴美国洛杉矶加州大学读完研究生后回国。当天，李傲轩回到学校与学弟学妹们分享了自己眼中的“宏志教育”。

　　李傲轩说：“回顾我自身的发展过程，可以说一切成功都起源于宏志中学。学校提供的平台，让我接触科研并选择科研作为自己的工作方向。宏志中学的感恩教育一直影响着我，让我懂得回馈社会，回馈党和国家。”

　　当天，北京宏志中学的老书记、老校长、老班主任以及首批入学的宏志生也回到校园，共同回顾他们在宏志中学的特殊记忆。

　　协同发展助力育人方式变革

　　面向新时代，北京宏志中学提出“宏志教育”将着重向两个方向发力。

　　目前，学校正在探索逐步淡化独立存在的“宏志班”，组建由宏志生和普通生组成的“宏志精神实践班”，让学生之间互相学习、各取所长。

　　同时，学校还将构建七个协同发展中心，创新宏志育人方式。通过建立数理协同发展中心、文综协同发展中心、生化协同发展中心、生命与健康协同发展中心、语言应用发展中心，以及人工智能技术应用中心、新闻与宣传中心，打破学科壁垒，促进学生思维的全面发展。探究如何借助人工智能、数字技术把学科“重混”做好，更好研究七个甚至更多协同发展中心板块，助力新时期宏志育人方式变革。

　　为了助力“宏志教育”，当天，中共党史出版社、人民教育出版社向北京宏志中学捐赠了图书，北京市慈善协会和北京景山学校也分别捐赠了“宏图励志奖学金”和“北京景山宏志教育基金”。

　　【来源：北京东城文明网】

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