山师院系巡礼加入数统，不负韶华——数学与统计学院
▲数学与统计学院院长 李晓迪
数学与许多学科有着密切的联系，数学的发展与许多学科的发展是互相推动的；数学是人类思考中最高的成就，学习数学可以锻炼人的思维，使人聪慧、睿智。山东师范大学数学与统计学院拥有数学博士后科研流动站和数学博士学位授权一级学科，有本科、硕士、博士和博士后的完备人才培养体系。学院一直以培养具有扎实的数学基础和完整的知识体系、科学的数学思维方法、较强的社会实践能力和自主学习能力和广阔的国际视野的优秀人才为目标，几十年来为国家和社会培养了一批批德才兼备的教学、科研和管理人才。
热忱欢迎优秀学子报考数学与统计学院，这里严谨的教风、优良的学风、现代的理念和优秀的师资将助你成长成才，放飞梦想，实现理想！
历史沿革及发展现状
数学与统计学院前身为创建于1951年的山东师范学院数学系，1981年更名为山东师范大学数学系，2003年10月成立山东师范大学数学科学学院，2016年9月更名为数学与统计学院。学院设有数学与应用数学、统计学、数据科学与大数据技术3个本科专业，其中数学与应用数学、统计学获批国家一流本科专业建设点。
学院拥有数学博士后科研流动站，数学博士学位授权一级学科，数学、统计学两个硕士学位授权一级学科，课程与教学论（数学）博士、硕士学位授权点，有教育硕士（学科教学?数学）、应用统计两个硕士专业学位授权点。
数学学科在全国第四轮学科评估中获B-，位列山东省高校第2位、省属高校并列第1位。
学科专业优势
学院拥有山东省“九五”应用数学重点学科、山东省“十一五”基础数学重点学科强化工程、山东省“十二五”基础数学特色重点学科。数学与应用数学本科专业为山东省人才培养特色名校重点建设专业和山东省高等学校特色专业建设点，2019年上榜软科正式发布的“中国最好学科排名”并入选省一流学科立项建设行列。
学院有数学实验教学中心1200平方米，该中心设有教学技能、数字图像处理、金融工程、数学建模、科学计算与数值仿真、数学实训录播、控制模拟与组合优化、应用统计、并行计算、微课、大数据等11个实验室，实验条件充足。学院还拥有山东省“十二五”“十三五”高等学校科学计算与数值仿真重点实验室、山东省骨干学科数学教学实验中心、山东省骨干学科协同创新数学实验教学中心、山东省软科学研究所、山东师范大学非线性科学研究中心、山东师范大学黄河三角洲岸滩发育与区域发展协同创新中心、山东师范大学统计咨询与大数据分析中心等教学科研平台与研究机构。数学与应用数学专业被评为山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业，数学与应用数学、统计学被评为山东省高水平应用型重点建设专业群。
▲大数据实验室
▲金融工程实验室
▲数学建模实验室
▲微课实验室
▲录播实验室
师资队伍
学院拥有一支结构合理、学识渊博、治学严谨、师德高尚的师资队伍，现有教职工118人，专任教师101人，其中教授22人，副教授39人，博士生导师12人，具有博士学位者97人。拥有享受国务院政府特殊津贴1人，山东省教学名师3人，山东省泰山学者青年专家2人，山东省自然科学杰出青年基金获得者2人、优秀青年基金获得者3人，山东青年五四奖章获得者1人，山东高校十大师德标兵1人，教育部霍英东教育基金会青年教师奖获得者2人，1人入选全球前2%顶尖科学家榜单（World's Top 2% Scientists 2020），1人连续九年（2014-2022）入围Elsevier中国高被引学者榜单并连续两年（2020-2021）入选科睿唯安全球高被引科学家榜单。加拿大应用与工业数学学会主席吴建宏、密苏里州立大学胡守川及欧洲科学院院士曹进德等为学院讲座教授或兼职教授。
▲2017、2018年李晓迪教授高被引证书
▲李晓迪教授入选科睿唯安2020、2021年全球高被引科学家榜
教学科研成果
近五年来，学院承担了国家自然科学基金项目60余项以及一大批省部级科研项目；在国内外重要学术刊物上发表学术论文800余篇(其中SCI检索300余篇)，出版专著与教材多部。教学方面，获山东省研究生教育教学成果一等奖2项、二等奖2项；山东省高等学校优秀教学成果一等奖2项、二等奖3项、三等奖1项；山东省优秀教材二等奖2项。科研方面，获教育部自然科学二等奖2项，山东省自然科学二等奖3项，山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖多项。
▲教育部自然科学二等奖
▲山东省省级教学成果一等奖
▲山东省研究生教育教学成果二等奖
▲山东省省级优秀教学成果三等奖
人才培养
1.创新人才培养模式
深化卓越人才培养模式改革，全面实行小班化教学，稳步提高人才培养质量。实行本科生导师制，实施专业基础课强化计划，学院人才培养质量不断提升，年底就业率在90%以上，最终就业率达100%，2021年学院考研率在40%以上，学生大多考入北京大学、中国人民大学、山东大学等985、211高校。
2.深化教学方法改革
开展启发式、探究式、混合式教学，引导学生探寻解决方法与技巧，提高学生学习的主动性、积极性；充分利用教学信息化平台和手段，开展辅导、讨论、答疑、考核等线上线下混合式教学活动。近3年来，学院获省级教学奖励3项、省级教改项目7项，校级教学奖励、教改项目、混合式课程、双语课程等30余项。
3.注重学生创新创业能力培养
依托大学生创新创业项目、大学生科研训练项目和各类科技竞赛，建立了全方位的科研训练体系，学生在学术创新和实践技能大赛中表现优异，近3年，获得国家级和省部级奖励近800人，发表科研论文11篇。
4.健全实践教学体系
建立了包括基础实践、专业实践、综合实践三部分的实践教学体系，学院实践课程比例占25%以上，学生计算机二级通过比例达到80%，获得教师资格证比例达到85%。学院建有实验教学中心，该中心现有9个实验室，面积达1200平方米。
国际交流与合作
1.国际化视野：本科生有机会到境外访问、交流、实习，学院也频繁邀请国际知名学者做学术交流，使学生有大量机会可以与国际同行近距离接触。学院聘请国际知名学者来校开设短期课程，本科和研究生均开设了系列英文课程，双语授课所占比例逐年上升。
2.国际学术会议：近年来，学院举办了国际学术会议10余次，来自本专业最知名的国际专家齐聚山师，交流最新研究成果，学生是这些学术会议的重要参与者和获益者。
3.国际合作培养项目：学校与美国伊利诺伊大学芝加哥分校于2019年签订了“4+1”和“3+1+1”联合培养项目，主要在统计学、数据科学等专业联合培养本科生和研究生。
学院风采
▲2019年6月28日，由数学与统计学院主办、东南大学数学学院协办的2019年CCEC复杂系统与控制学术研讨会Ⅱ暨国际期刊AIMS Mathematics揭牌仪式在长清湖校区举行
▲2019年12月13-15日，由山东师范大学主办、数学与统计学院承办的图论及其应用学术研讨会成功召开
▲2020年10月16日至18日，第五届数学、系统与控制交叉研究青年论坛暨《中国科学：信息科学》座谈会在山东济南顺利召开
▲2020年12月30日，山东师范大学-阿里云高校认证中心成立暨揭牌仪式于长清湖校区隆重举行
▲2021年10月16日至17日，由山东师范大学、山东大学联合主办的“2021复杂系统控制与分析”青年论坛在学校千佛山校区成功举办
近三年来，数学与统计学院的学生获得全国大学生数学建模竞赛国家一等奖3项，国家二等奖12项，山东省一等奖近百项，获奖层次和数量均位居山师各院系第1位。2018年一支队伍获评全国优秀论文（全国共8篇），并被推荐在《工程数学学报》发表。
2016年，获“创青春”大学生创业大赛省级金奖1项、国家铜奖1项；2019年，获“互联网+”大学生创业大赛省级金奖1项；2020年，获第六届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖1项，获第十二届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛铜奖，获第七届山东省大学生科技创新大赛省一等奖。2021年，获第七届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖2项。
学院每年都派指导老师带队参加“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛和山东省师范类高校学生从业技能大赛，并多次获奖。其中，2019年第九届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛，获微课设计三个一等奖，一个二等奖；创课活动中获两个一等奖，两个二等奖。2021年第七届田家炳杯全国本科教学技能大赛决赛，学院傅海伦老师指导的王晓宇同学获得国家二等奖。
桃李芬芳
胡守川，1976级本科生，现任美国密苏里州立大学教授，山东大学立青讲座教授, 山东师范大学特聘教授。胡守川教授在非线性分析研究领域出版学术专著(每部1000余页)2部，AIMS Press（美国数学科学学会出版社）的创办人。目前，AIMS Press出版涉及数学、生物、医学、环境、公共卫生、能源、材料、力学等领域40余种学术期刊。
陈增敬，1979级本科生，山东大学教授，博士生导师，国家“百千万人才工程”国家级人选，山东省“泰山学者攀登计划”专家，曾获国家自然科学二等奖、国家杰出青年基金、孙冶方经济学奖、全国百篇优秀博士论文奖、全国五一劳动奖章。现任山东大学数学学院院长、金融研究院院长、教育部教学指导委员会统计学分委会委员、全国概率统计学会理事、全国应用统计学会常务理事、加拿大University of Western Ontario统计与精算科学系兼职教授、全国政协委员，中国民主建国会山东省委会副主任委员。
（来源：山东师范大学本科招生）