周记的正确格式范文
周记正确格式范文
格式
开头简介：先介绍一下时间地点。
记事：介绍一下发生的事情。
自评：对自己做出评价。
解决措施：对这件事情的解决方法。
自己的所见所闻所感：通过这件事情得到的感悟。
范文1
格式：开头简介、记事、自评、解决措施、自己的所见所闻所感。
星期六的晚上，我和爸爸一起去买水果。
我们来到水果市场，这里好热闹，挨家挨户都是卖水果的。水果的品种多得举不胜举，更有些我叫不出名字的水果。水果的颜色也很漂亮有红的、有黄的、有紫的、有绿地。
我和爸爸在市场里走了一圈，爸爸给我买了我喜欢吃的水果有油桃、枇杷、苹果、香蕉我们满载而归。回到家里我们把水果洗好端出来吃，苹果和香蕉的味道还不错，可是油桃和枇杷的味道却又酸又涩。妈妈笑我们上当了，可爸爸说就是这个味道，我和妈妈都会心地笑了。
范文2
格式：开头简介、记事、自评、解决措施、自己的所见所闻所感。
现在是北京时间12点整，为了说声：父亲节快乐。我特意熬到了12点，就是为了给父亲说一声——节日快乐，希望我是第一个说的。
6月19日是父亲节，在这里我要给全天下的父亲说一声：节日快乐，谢谢你们！
谢谢你们每天都叫我们起床；谢谢你们每天都给我们补习功课；谢谢你们每天都给我们做饭；谢谢你们每天都送我们上学。
最后说一声：谢谢！
范文3
格式：开头简介、记事、自评、解决措施、自己的所见所闻所感。
今天我去学校的小花园玩，看见了银杏树的叶子纷纷扬扬飘落下来，我赶忙跑过去从地上捡了点叶子观察起来。
它像一把扇子，我拿起轻轻扇了扇，有一点风，我再用力扇了扇，风又大了。我在地上捡了很多很多这样的叶子，老师让我们回教室，我把它们都收了起来。
范文4
格式：开头简介、记事、自评、解决措施、自己的所见所闻所感。
我家从前有一只小猫咪，它小小的，有时跟我玩躲猫猫，我都找不到它藏在哪里？
它很可爱，它有着毛茸茸的身子，一双水灵灵的大眼睛总是眨巴着不停，它有一个灵敏的鼻子，只要在两百米之内的老鼠，它是不会放过它的，而且可以饱餐一顿了；它还有一张小巧玲珑的嘴巴，小猫咪真是太惹人喜爱了。
我很喜欢这只小猫咪。
范文5
格式：开头简介、记事、自评、解决措施、自己的所见所闻所感。
时光飞逝，光阴荏苒。渐渐，我们长大了，但是随时间推移。母亲却在慢慢变老。母亲在我们身上倾注了太多心血与汗水，做母亲总希望自己子女将来能够成为国家栋梁之才，为社会创造更多价值。
那个时候，母亲是那么巧笑倩兮，美目盼兮；而现在，母亲容颜上已经开始出现细纹，他们清楚早已离去。每每想到这里，我内心总是充满了无限愧疚，都是我们让母亲那么操心，我要让妈妈恢复往日神采。
周记的简介
周记是一个汉语词汇，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。
周记的特点
周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要做任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。
周记的含义
每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华，周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录，还可以写一件在这一周里让你有所感触的事，坦白的说就是，周记可以写你看到了什么，有什么心得、感受都可以写出，周记写的范围很大，写人、写事、写景、写物，什么题材都可以写，只是要围绕一件事来写。
周记的作用
从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
写周记的好处
写周记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好通过自己的兴趣爱好也可以记下来，写下自己每次活动的体会和收获，加深对这些活动的感情。
写周记有益于培养笴种能力首先，能培养观察事物的能力。通过观察某些事物或者景物也可以写出栩栩如生的文章。
写周记能使你耳聪目明，思想敏锐。坚持写周记能养成看、听、想、练的习惯。使你对人能观其神知其心，闻其声便知其人对事物也能见微知著，知其始末。
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