小学生在班级排“第几名”才算优秀？听了班主任的话，家长放心了

　　导语：

　　一个孩子可能他还没有出生的时候，父母已经替她规划好了他以后的人生，在他还不是很懂事的时候，就在比赛的赛场上，当孩子步入校园，走上了学校这个小社会之后，家长会更看重学习成绩，一场考试下来，家长只会关心排名，学习的好坏总是按着排名来比较。

　　从小成绩稍微差一点或成绩不好的同学就被各种成绩的问题所困扰，上幼儿园，因为得不到小红花，认字太少，或者是能数数太少，并因此父母要求反复的练习，他们没有了玩耍的时间，有的家长会给他们添加各种各样的兴趣班，他们似乎只关注孩子的成绩好不好？

　　会的有没有比别人多，是不是超前学习，是不是优秀，他们不会去在意孩子是不是开心。

　　排名多少算成绩好呢，班主任说排在这儿就行

　　邻居的一位妈妈小李儿子今年刚步入了一年级，在。在刚开学的时候，老师对他们做了一个简单的小测试，看看他们在入学的时候，到底有有没有什么差异？对于以后的教学生活该怎么安排，老师虽然。公布了每个学生的成绩，但是并没有对这些学生进行排名。

　　这位邻居妈妈小李就感觉非常纳闷，老师都进行考试了，为什么不给学生排名呢？排名没有出来不知道孩子的成绩到底是什么样呢？在哪个水平呢？于是呢，他便向老师去询问，为什么没有给孩子做排名呢？这位老师可以说是非常有经验了，便对家长说，你不要太在意孩子排名，孩子现在努力就已经可以了，不要用排名去局限它。

　　那么，小学生怎么才算是达标生

　　对于刚刚步入校园的学生来说，学习对他们还比较陌生，对于排名成绩，他们可能还没有什么感觉。父母不要过早地用小学成绩的排名来决定孩子以后的生活，小学就是打基础的阶段，只要孩子认真学基础打的牢，对于以后学习有一个稳定的基础就挺好了。

　　对于孩子该该放松就放松，不要抓得过于太紧，顺其自然就好 。在小学里边儿，他们的成绩是不相上下的，基本上是没有什么问题成绩基本上差不多，对于刚刚入学的孩子们，他们的课他们学习的课程还相对来简单，可能稍微认真一点，用心一点，他们的成绩就会挺好，如果说他们比较粗心大意，他那成绩可能就稍微差一点点。

　　日韩综艺小学阶段要培养学习习惯

　　我们都知道小学是打基础的时候，这时候要重点去抓孩子的基础，不要去过分的纠结于排名成绩，他们只要基础知识扎实，对以后的生活学习是非常重要的，小学要善于学习习惯的养成和培养，对过分的关注成绩和排名，只会让孩子过度的紧张，不利于学习习惯的养成。

　　在孩子学习生活中，学生之间可能会有差异，智商可能是一方面，但是最主要的还是孩子的努力，要注重学习习惯和专注力的培养，我们不要去过分地纠结于孩子的智商问题，我们都相信努力的人终会有回报的。只有把基础打牢了，他们以后的成绩才能提高，即便是现在成绩好，没有好的学习习惯，慢慢的们他成绩还是会下降的。

　　今天小编来说一下，要不要对成绩进行排名呢

　　在我们以前上学的时候我们都知道，每一次考试，每一次期中期末，我们的成绩就会被排名，包括班级的，年级的，单科的，汇总的，从老师会从各个方面对你的成绩进行排名，让你清清楚楚知道自己的弱点在哪里。

　　但是现在很多人都在说，不要对孩子进行成绩的排名，只会给他们增加心理压力，他们努力了就好了。给孩子们一个公平竞争的机会，不要在心理上觉得自己比较差或者是比较优秀，这样孩子心里会有阴影，学习就有负担了。

　　总结：

　　有句话说说得好，“活到老学到老”，在人的一生当中都是在不断地进行学习。作为家长我们要注意，不能每件事，每一个阶段都要去用成绩去衡量孩子的成长，在孩子的成长过程中，我们及时要给予关心和引导，当孩子有困难的时候，我们要帮助其克服困难，战胜困难。

　　在每一次失败面前，我们要鼓励自己的孩子站起来，坚持下去就会有成功。

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