调查发现：孩子有这4个特征，说明右脑很发达，是个学霸的好苗子
导语：调查发现：孩子有这4个特征，说明右脑很发达，是个学霸的好苗子
我曾经有一个愿望：就是我的宝宝未来数学一定要好，因为我的数学太次了，不想让孩子步我的后尘。
所以我特别注重孩子的大脑发育，我也因此去研究过，很多家长都为了孩子可以更上一层楼，而做各种“训练”，甚至花大价钱把孩子送去“脑开发”的训练班。却发现孩子反而没有以前聪明了。
儿童心理学教授在经过大量的数据总结后发现，儿童大脑的发育重点其实在右脑。
用咱们的白话说就是：想要孩子智商高，右脑发育很重要。
为什么说右脑是重心呢？这都取决于右脑的两个显著特点：
1、自身的原因
研究证实，右脑的储存量是左脑的一万倍。这是因为右脑中含有大量的神经元突触和脑部沟壑，使得右脑具有比左脑更大面积的大脑皮层。
相比之下，右脑的存储量是大于左脑的，开发右脑就会增加孩子的记忆力，让孩子记住更多的东西，学习效果自然就会提升。
2、与智力的相关
左脑理性、右脑感性，这句话是对孩子左右脑最好的描述，很多父母认为开发理性脑才是至关重要的，一个人如果只有理性，没有感性们就会是一个不懂得变通，死板生硬。
这就是为什么我们花了很大力气，孩子还是平平无奇的原因了！
调查发现，孩子智商高低主要看右脑是否发育的完善，如果家长能合理的开发孩子右脑，他们的智商自然就会更高。
更重要的是右脑的大脑储存量能够达到左脑的一百万倍！由此可见有多么的重要的，说白了右脑就是促进孩子大脑发育的关键，两个孩子同时去记忆一件事情，右脑发达的孩子就能很快的去记住，而另一个则需要很长时间，孩子之间的差距就是这么拉开的。
1、想象力丰富
由上文可知，右脑主导人类的想象力，右脑发达的孩子具有丰富的想象力，这些孩子的思维极其活跃，从小就对周围事物有着不同于常人的认知，想法总是天马行空让父母觉得摸不到头脑的。
2、创造力强
右脑又被称作“感性脑”、“艺术脑”，大部分的第六感和创意都是源自于右脑。
所以如果孩子想象力很丰富，每天都有好多奇妙的想象和创意的话，可能说明他的右脑也很发达哦！
不过，能将这种想象力和创造力从小延续到大的孩子并不多，而这种孩子才是真正具有发达右脑的。
所以家长平常要多注意保护孩子的想象力和创造力，鼓励孩子去探索和发现，启发孩子去想象和创造。
3、爱钻研
右脑发达的孩子，从小就特别爱钻研，不一定只是钻研学习，而是好奇钻研的东西很多，乐于实践。
如果你的孩子，在家里总爱做一些实验、或者像“十万个为什么”，天天问问题，不要凶他，耐心地回答。他就是右脑发达，思维敏捷，所以才会爱钻研，爱思考。
所有的发明，都是从破坏常规开始的。培养孩子爱研究爱钻研的能力，让这项能力成为孩子未来的高光。
4、很强的观察力
洞察力是有右脑比较发达的一个基本，孩子要想造就、记忆力、体会一个什么事儿，最先便是要观察。
是先有观察，随后才有思索，才有不凡的聪慧与造就。
这也就是为什么，很多人都能“看到”苹果落地，而唯独只有牛顿发现了万有引力。在观察的全过程，不仅是在双眼在看，孩子的脑子也会在运行。因此假如发觉孩子有较强的洞察力，不必阻拦他，只是帮助他，维护他这一份能力。
右脑是记忆脑，而孩子6岁以前属于开发右脑黄金时期，在这个时候培养孩子的动手能力可促进孩子逻辑思维能力的发展！
知识固然很重要，但是并不一定能让孩子变得更智慧，因为一个人智力的高低，90%取决于他逻辑思维能力的高低。
拉开孩子距离的不仅是智商，更是逻辑思维能力。强大的逻辑思维能力总能让孩子闪闪发光，脱颖而出，重要的是还能促进右脑的开发。
那么，家长应该如何帮助孩子提高思维能力呢？
调查发现：做数学思维游戏，对于孩子的右脑开发和思维能力的提升有着重大影响力！
借助游戏绘本的力量，不需要上辅导课，也可以为孩子塑造强大的逻辑思维，孩子在游戏中就能取得显著的进步！
这套《五味太郎思维游戏书》是日本著名的绘本作家五味太郎为孩子设计的逻辑思维启蒙书。书中的游戏从数感、逻辑推理、空间关系……等多个方面，多管齐下，为小朋友的数学学习，打下结实的基础。每个游戏设计都童趣满满，生活气十足，孩子爱玩还能提升逻辑能力。
五味太郎是日本家喻户晓的绘本作家，曾出版过300多本作品，获博洛尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文化奖、路傍之石奖等众多奖项，在中国也有庞大的粉丝团。
“图画书，要留下广大的想象空间给孩子，而不是单向的趣味灌输。”作者强调以孩子为中心的创作方式，带孩子在生活中、在游戏中观察，他的作品总能让孩子在阅读中找到惊喜。
这套《五味太郎思维游戏书》一共有5册，分别是：《找一找，变聪明》《数一数，变聪明》《想一想，变聪明》《玩一玩，变聪明》《做一做，变聪明》，总之就是让孩子玩着玩着变聪明就对了。
每册书都有12个游戏，全套5册共包含60个游戏，每册游戏的难易程度相当。为了避免小朋友在玩的过程中容易分散注意力，所以每册的游戏形式五花八门，同一册书中就有迷宫、比大小、找不同和关键特征、图形分解或合成、逻辑推理……非常丰富，可以提升孩子不同的思维能力。
比如《找一找，变聪明》中，既有找关键特征的游戏，引导小朋友观察物体的关键特征。
又有数字迷宫的游戏，考验小朋友对数字顺序的理解。
还有这种连线题，考验细心和手眼协调能力——别小看细心对数学学习的作用，想想我们小时候因为粗心多少次丢分。
强烈建议拿到这套书的家长们也玩一玩书里的游戏，因为《五味太郎思维游戏书》和咱们国家《3~6岁儿童学习与发展指南》中对儿童数学认知的要求，高度契合。
附：《3~6岁儿童学习与发展指南》
翻开《五味太郎思维游戏书》，你会发现，看起来可爱的游戏其实涵盖了数的概念、集合、空间想象力、逻辑推理等非常关键的数学能力训练，兼有锻炼观察力、注意力、手眼协调能力等学习能力的内容。
比如，培养孩子数感的：
数感可不是简单的认识数字，而是知道数字包含的“大小”概念。这个游戏需要进行简单的运算。
比如培养孩子空间想象力，经典的盒子游戏，大人也要思考一会儿呢。
还有培养孩子逻辑推理能力的，同时还考验了孩子对数序的理解。
可以说，所有游戏都以能力塑造为目标。很多游戏，虽然不难，但即使是大人也不是一下子就能完成的，真的需要稍微花一点时间。
3~6岁的小朋友，注意力很容易被分散，为了让他们能专注在游戏中，尽可能用简洁的画面代替文字，清楚地告诉小朋友该怎么玩。
比如，下面这个手指散步的游戏。一看到小手，小朋友就知道要怎么做了。
这个游戏训练了手眼协调能力、精细动作和细心。
低龄的孩子更容易理解具体而形象的东西，数学却很抽象，五味太郎花了很大精力，将孩子们的生活经验，和抽象的数学结合起来。
比如小朋友吃甜甜圈的场景，这个游戏既考验了小朋友“数的分类”，又帮助小朋友理解“零”的概念，还能启发家长在生活中照搬这个方法，让小朋友感受“生活中的数学”。
有爱的童书，总有很多精心设计的有爱细节。如果平时很注重孩子能力的培养，会在生活中为孩子设计些小游戏，那么这套书一定会给你很大启发。
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