幼儿园里有一棵杏树(幼师心经之九)

  幼儿园里有一棵杏树

  春天了,次第花开好颜色

  每一朵都独一无二

  我领着小朋友,在花下

  追蝴蝶、听小蜜蜂嗡嗡唱歌

  幼儿园里有一棵杏树

  夏天了,成熟起来的果实充满诱惑

  每一颗都独一无二

  我采摘了来给小朋友尝尝鲜

  却说:您先尝一颗

  幼儿园里有一棵杏树

  秋天了,开始翩翩的叶落

  每一片都独一无二

  我和小朋友张开了双手

  仰着脸儿,去迎接

  幼儿园里有一棵杏树

  冬天了,身子有些单薄

  我们为它挂上了亲手制作的小灯笼

  每一盏都独一无二

  嗯,新年快乐

  后记:

  一早跑步,我突然,就想到了曾经去过的一家幼儿园。

  那家幼儿园的园子很大,园子中间有一棵杏花树。我去过全国那么多幼儿园,可是有杏树的却着实不多。

  因为我曾经多次前往该园,所以看过这棵杏树开花儿、结果子,也看过树光秃秃的模样。

  说起来,我喜欢杏树、杏花,爱吃杏子,写关于杏的文字,也不是无缘无故的。

  我家乡的孔夫子,正是在讲学之地,环植以杏,美其名曰“杏坛”的。

  我所在果雪儿亲子中医蒙学启蒙团队,也曾经带小朋友读过蒙学经典《千字文》,“一园春雨杏花红”;更别说叶绍翁的《游园不值》,“一枝红杏出墙来”;尤其是了解到“杏林春暖”的典故,更成了中医学界的代称。

  杏花一枝横,果实红妆轻。

  秋来片片落,冬去春复生。

  

  说明:

  图片来源网络,侵删。

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  原创作者:果雪儿中医蒙学团队心瞾老师于2023兔年正月初十

  

  

  项目基础:

  3到6岁幼儿中医启蒙

  健康绘本1到6册

  对应小中大班六个学期

  每册18个活动主题

  合计108个中医特色健康启蒙教育主题

  研发团队:

  北京师范大学幼儿国学教育研究课题组与果雪儿团队联合研发

  主编:

  中国教育学会传统文化教育分会副秘书长、北京师范大学文化创新与传播研究院王立刚担任主编

  学术指导:

  来自世界中医药学会联合会儿童保健与健康教育专业委员会、北京大学、山东中医药大学等单位的资深专家教授担任

  出版:

  西北大学出版社出版

  

  项目内容:

  幼儿中医启蒙健康教育活动系列

  1、教育理念:“国医养国娃,中医中国人”

  教育内容:国医

  教育对象:国娃(3-6岁)

  教育方法:养

  教育目标:中医中国人

  2、教育体系:“天人生动中513”系统。

  天:天地自然篇,中医基础模块。

  人:身体篇四模块(器官、穴位、五志、性及安全)

  生:生活篇四模块(作息、卫生、饮食、时辰及季节)

  动:运动篇两模块(功法、游戏)

  中:中医篇两模块(故事、常识)

  5:即“天人生动中”五篇。

  13:即合计上边十三个模块。

  3、特色教学法:

  中医绘本阅读;

  中医养生操;

  中医儿歌合一操;

  中医生活实操;

  中医故事讲演;

  中医游戏;

  中医吟诵及多元诵读……

  4、教学目标:“一人三健六习”

  一人:中医中国人。

  三健:培养拥有健康体魄、健美品格、健全人格的幼儿。

  六习:健康的生活习惯、卫生习惯、运动习惯、心理保健习惯、自我防护习惯、中医认知及思维习惯。

  

  法人机构,签署合作协议。

  1、幼儿园方:

  申请引进3到6岁幼儿中医启蒙健康绘本阅读课程。

  2、果雪儿幼教团队方给予项目支持:

  每月教师教学活动辅导(手把手)

  教学示范音视频(含央视百家讲坛主讲嘉宾暨中国人民大学教授倾情吟诵示范)

  教学材料(不断升级的辅助参考)

  每学期幼儿家长课程;

  

  项目组织:

  果雪儿幼儿中医启蒙健康绘本教育

  2017年果雪儿荣获中国教育网络电视台“全国十佳国学教育机构”;

  2020年果雪儿“朝阳小扁鹊”未成年人中医启蒙体验项目列入北京市朝阳区“CVSC计划”暨社企融合志愿服务创投项目;

  2021年果雪儿荣获第五届全国中小学传统文化教育论坛论文优秀奖。