幼儿园里有一棵杏树(幼师心经之九)
幼儿园里有一棵杏树
春天了,次第花开好颜色
每一朵都独一无二
我领着小朋友,在花下
追蝴蝶、听小蜜蜂嗡嗡唱歌
幼儿园里有一棵杏树
夏天了,成熟起来的果实充满诱惑
每一颗都独一无二
我采摘了来给小朋友尝尝鲜
却说:您先尝一颗
幼儿园里有一棵杏树
秋天了,开始翩翩的叶落
每一片都独一无二
我和小朋友张开了双手
仰着脸儿,去迎接
幼儿园里有一棵杏树
冬天了,身子有些单薄
我们为它挂上了亲手制作的小灯笼
每一盏都独一无二
嗯,新年快乐
后记:
一早跑步,我突然,就想到了曾经去过的一家幼儿园。
那家幼儿园的园子很大,园子中间有一棵杏花树。我去过全国那么多幼儿园,可是有杏树的却着实不多。
因为我曾经多次前往该园,所以看过这棵杏树开花儿、结果子,也看过树光秃秃的模样。
说起来,我喜欢杏树、杏花,爱吃杏子,写关于杏的文字,也不是无缘无故的。
我家乡的孔夫子,正是在讲学之地,环植以杏,美其名曰“杏坛”的。
我所在果雪儿亲子中医蒙学启蒙团队,也曾经带小朋友读过蒙学经典《千字文》,“一园春雨杏花红”;更别说叶绍翁的《游园不值》,“一枝红杏出墙来”;尤其是了解到“杏林春暖”的典故,更成了中医学界的代称。
杏花一枝横,果实红妆轻。
秋来片片落,冬去春复生。
说明:
图片来源网络,侵删。
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原创作者:果雪儿中医蒙学团队心瞾老师于2023兔年正月初十
项目基础:
3到6岁幼儿中医启蒙
健康绘本1到6册
对应小中大班六个学期
每册18个活动主题
合计108个中医特色健康启蒙教育主题
研发团队:
北京师范大学幼儿国学教育研究课题组与果雪儿团队联合研发
主编:
中国教育学会传统文化教育分会副秘书长、北京师范大学文化创新与传播研究院王立刚担任主编
学术指导:
来自世界中医药学会联合会儿童保健与健康教育专业委员会、北京大学、山东中医药大学等单位的资深专家教授担任
出版:
西北大学出版社出版
项目内容:
幼儿中医启蒙健康教育活动系列
1、教育理念:“国医养国娃,中医中国人”
教育内容:国医
教育对象:国娃(3-6岁)
教育方法:养
教育目标:中医中国人
2、教育体系:“天人生动中513”系统。
天:天地自然篇,中医基础模块。
人:身体篇四模块(器官、穴位、五志、性及安全)
生:生活篇四模块(作息、卫生、饮食、时辰及季节)
动:运动篇两模块(功法、游戏)
中:中医篇两模块(故事、常识)
5:即“天人生动中”五篇。
13:即合计上边十三个模块。
3、特色教学法:
中医绘本阅读;
中医养生操;
中医儿歌合一操;
中医生活实操;
中医故事讲演;
中医游戏;
中医吟诵及多元诵读……
4、教学目标:“一人三健六习”
一人:中医中国人。
三健:培养拥有健康体魄、健美品格、健全人格的幼儿。
六习:健康的生活习惯、卫生习惯、运动习惯、心理保健习惯、自我防护习惯、中医认知及思维习惯。
法人机构,签署合作协议。
1、幼儿园方:
申请引进3到6岁幼儿中医启蒙健康绘本阅读课程。
2、果雪儿幼教团队方给予项目支持:
每月教师教学活动辅导(手把手)
教学示范音视频(含央视百家讲坛主讲嘉宾暨中国人民大学教授倾情吟诵示范)
教学材料(不断升级的辅助参考)
每学期幼儿家长课程;
项目组织:
果雪儿幼儿中医启蒙健康绘本教育
2017年果雪儿荣获中国教育网络电视台“全国十佳国学教育机构”;
2020年果雪儿“朝阳小扁鹊”未成年人中医启蒙体验项目列入北京市朝阳区“CVSC计划”暨社企融合志愿服务创投项目;
2021年果雪儿荣获第五届全国中小学传统文化教育论坛论文优秀奖。