青春自护 ｜ 青少年网络素养教育小知识
青春自护 网络素养教育
网络素养教育指的是网络使用者应具备的网络素质及道德规范，未成年人及成年人应具备的网络信息辨别能力，网络规范、道德修养555电影网、网络素养教育的整体规划和知识，理性地运用网络信息为自身和社会的发展服务。
丰富多采的网络世界，为广大青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。不过面对良莠不齐，泥沙俱下的网上咨讯，年轻一代的辨别和自律能力就显得尤其重要了。为增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识，团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了《全国青少年网络文明公约》。公约内容如下：
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
《全国青少年网络文明公约》
内容解读
1、要善于网上学习，不浏览不良信息
将网络作为课外学习的一种新工具和了解大千世界的新途径，不接触不浏览有关色情、愤恨、暴力、邪教或者怂恿进行非法活动等内容，如果已接触了这些不良信息，要及时告诉父母和老师以取得帮助。
2、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人
在通过网络进行交流时，仍要礼貌待人，不使用脏话；要态度诚恳，不欺诈他人；要遵守礼节，不随心所欲。总之，要尊重他人，自己才能得到别人的尊重。
3、要增强自护意识，不随意约会网友
不要透露有关家庭的任何资料，包括姓名、地址、电话等；不要轻易相信别人；在没有得到父母的同意前，不要约会网上的朋友；不要恶意挑衅；不参与不良的网上游戏等。遇到令自己不适的信息时，不要回复并马上告诉父母和老师。
4、要维护网络安全，不破坏网络秩序
要敢于担当“网络安全小使者”的责任，在保证自己不参与违背道德、法律活动的前提下，对于周围的小伙伴有不良行为者，要加以劝阻说服或告诉家长和老师。
5、要有益身心健康，不沉溺虚拟时空
要培养自我约束的能力。制定一些上网规则，把它贴在计算机附近，时时刻刻提醒自己；每次连续上网时间不超过1小时，要坚持做眼保健操；要制定学习计划，不盲目上网；要坚持户外运动，保证健康体魄。
一起来学习青少年网络素养要点吧～
? +
+
辨别真伪，抵制网络谣言
1
不信谣！
● 网络谣言往往标题醒目、内容夸张，进行多渠道传播。分辨网上的信息真伪，需要我们擦亮眼睛、理性思考，不要人云亦云，更不要推波助澜！
2
不传谣！
● 不传谣，就是不能被“我也是好心”、“宁可信其有”、“信不信由你”这种心态所左右，牢记谣言每转发一次就会得到指数级别的扩散。
3
我们应当这样做……
● 作为新时代的青少年，我们应当细查谣言的蛛丝马迹，关注网站等权威信息来源，利用辟谣网站、公众号等工具积极参与网络谣言的澄清，助力清朗网络空间！
4
五点分辨谣言的方法
●合理质疑
● 多方查证
● 正确使用搜索引擎，了解权威信息来源
● 警惕偏见，消除刻板印象
● 学习相信科学与社会知识
? +
+
慎用网络语言
1
使用场合合适“度”
● 使用网络语言要注意场合。在不合适的场合使用网络语言，效果往往适得其反。
2
使用内容合适“度”
●网络语言不能代替正常语言表述，滥用甚至会带来语言表达能力的退化。
●不良的网络语言可能会成为负面情绪的垃圾桶、语言文化的污染源，对于一些潜在的危害，应该保持理性、不被情绪左右，不盲目迎合潮流，不使用不良网络语言。
3
使用语境合适“度”
●同样的网络用语，在不同的语境中，代表的情绪也会不同，有时候乱用会引起不必要的误会。
4
使用对象合适“度”
● 使用网络语言要注意对象。与不熟悉网络语言的人交流可能产生语言代沟，反而增加交流成本，降低沟通效率。
? +
+
网络云游，助力学习生活
1
利用网络课堂助力学习
● 利用网络课堂助力学习，拓宽视野，积极和同学、师长探究、分享学习内容。
2
善用搜索引擎
● 善用搜索引擎助力学习，学会举一反三，提高自主学习能力。
3
借助网络
● 借助网络，足不出户便可行万里，增长见识、陶冶情操，丰富课余生活。
4
加入社群
● 加入与自己学习兴趣、水平相匹配的社群，开展项目式学习、合作学习。
? +
+
谨慎交友，保护合法权益
1
不轻信网友
● 不要轻信网友的信息，也不要随意加群。社交网络上有些用户会注册多个ID，打着兴趣交流，爱好分享等旗号，以流量欺骗为目的拉拢大家入群，谋取利益。
2
维护自己人格
●网络世界鱼龙混杂，同学们如果遭到网络暴力，要积极维护自己的人格权，及时求助师长，必要时报警！
3
警惕营销“福利”
● 网络上各类广告营销层出不穷，遇到请求添加好友时，千万警惕，不要相信所谓“福利”。
4
保护个人隐私
●不要轻易泄露个人信息，既要合法保护自己的隐私，又要尊重他人隐私，善意提醒他人不要受骗、受害。
@各位家长
网络本身没有好坏之分
更多的是要教会青少年
如何正确认识网络、有效利用网络
让网络成为学习、生活的好帮手
引导青少年网民
积极参与清朗网络空间建设
弘扬和壮大网络正能量
进一步提升青少年群体的网络素养
原标题：《青春自护 | 青少年网络素养教育小知识》
阅读原文