二年级数学第四单元达标卷，进一步考察表内除法的知识，收藏一练

　　表内除法（二）是人教版小学二年级数学下册第四单元的主要内容，它是在学生熟练掌握乘法口诀和用2到6的乘法口诀求商的基础上进一步学习，其内容包括用7到9的乘法口诀求商，以及解决与其相关的实际问题，这个内容既是前面学过用乘法口诀求商知识的延伸和拓展，也是后面学习多位数乘、除法的基础，学好本单元的内容，有利于提高学生的计算能力。

　　结合教材内容、教学目标和学生的掌握情况，我们制定了本单元的教学重难点，包括正确理解用乘法口诀求商的算理，掌握用7到9的乘法口诀求商的一般方法，并能熟练、正确而又快速地用7到9的乘法口诀求商。会选择有用的信息用除法解决诸如单价、数量、总价数量关系的实际问题，建立用除法解决问题的模型。

　　通过本单元的学习，让学生归纳和总结用乘法口诀求商的一般方法，进一步提升学生的学习经验，强化学生利用知识迁移学习的能力，初步感知函数的思想。由于这个内容在数学学习中起到了承上启下的作用，所以夯实本单元的知识和内容尤为重要，而练习是实现这一目标的有效途径。

　　

　　下面，老师给大家分享的试题是人教版小学二年级数学下册第四单元达标练习题，这份试卷内容全面，题型多样，试题围绕教材内容，从多个方面、不同的层次和各个角度入手，设计了既注重基础知识，又兼顾学生能力提升的各种试题，让学生在练习中巩固表内除法（二）的知识和内容，加深学生的理解和应用。

　　注:在本专栏最后一篇文章末尾处有领取方式，含参考答案。

　　第一大题填空题，这道题一共有8小题，试题设计灵活、形式多样、知识丰富，每道题在编排上围绕7到9的乘法口诀，把以前学过的知识融入到题目当中，让学生感受到数学学习需要沟通和联系以前学过的知识，构建知识框架和网络体系。试题难易程度适中，几小题涉及到的知识点包括除法的含义、乘法口诀、表内除法，以及生活中与除法有关的实际问题。

　　

　　答题过程中既要理解题目要求，又要运用所学知识认真思考，详细分析。第1小题是一道易错题，这道题考察学生对除法算式意义的掌握，42÷7=6表示把42平均分成7份，每份是6；还表示42里面有6个7。从学生答题情况来看，部分学生把“6个7”写成“7个6”看出了学生对所学知识的掌握并不扎实，我们建议这部分学生从乘法口诀出发，理解每道除法算式的名称和含义，在此基础上进行作答，提高答题的正确率。

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