模拟法庭、心理疏导、“拐骗”演练……这里的“开学第一课”各具特色

　　“同学们，今天审理的这起故意伤害案件告诉大家，日常学习生活中，遇事不要冲动，千万别为争一时之气，就打算“一展拳脚”，否则可能给大家带来无法承担的后果……”

　　

　　“小朋友们，不要随便跟不认识的大人走，平时与家长出去游玩时，也不要吃陌生人给的食物……”

　　

　　“同学们，要善于辨别不法分子的诈骗手段，切莫随意点开链接，不要随意给他人转账……”

　　

　　这些场景，都来自吉林省辉南县人民法院法治副校长“开学第一课”活动。自“法治副校长”工作开展以来，辉南县人民法院加强组织领导，发挥职能优势，全面铺开对接全县57所中、小、幼学校，将法院的司法审判资源转化为社会教育资源，通过扎实而有效的法治教育宣传活动，保护未成年人权益，不断提高他们法律意识和法律素养。

　　阳春三月，万物复苏。朗朗读书声充斥在校园的各个角落中，辉南域内的学校纷纷开学授课，县人民法院的法治副校长们也早早做好准备，大家认真规划，精心组织，希望为学生们送去一节别开生面的法治版“开学第一课”。

　　

　　准备过程中，法治副校长力争在提高实效上下功夫，根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求，重点组织学生学习《未成年人保护法》《中华人民共和国民法典》《预防未成年人犯罪法》、防范电信诈骗等内容，教育同学们遵守规则规矩，从克服各种小缺点、小错误、坏习惯开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态之中。

　　

　　在院内模拟法庭法治宣传教育活动场所，刑事庭联合教育局开展“‘开学第一课’刑事庭审观摩”活动，邀请一百名高中生以及十余位教师参加观摩庭审。考虑到学生们日常生活中不常了解刑事犯罪案件，庭审前，承办法官井丽纯向学生们简单讲解庭审案件的详细情况以及罪名解读，让学生和老师们对两起案件有了初步的认识。整个庭审过程程序规范、严谨有序，诉辩双方充分发表意见，充分保障了诉讼参与人的各项权利。学生和老师们认真旁听庭审，直观了解了刑事案件庭审基本程序，既达到寓教于乐的效果，也加深学生们对法律的认知，对今后成长和学习有着极大的帮助。

　　

　　在辉南县第三中学，法官李明明更加注重学生心理健康疏导。初高中学生正处于身心发展的重要时期，而李明明从事婚姻家庭审理工作多年，并且具有国家心理咨询师资格，具备良好的业务素质，沟通协调能力。在法治课堂上通过与学生近距离沟通交流，了解学生心理，针对发现的问题及时进行疏导，着重讲授有关校园暴力、校园欺凌的相关知识，通过互动问答等方式，让学生明白校园暴力、校园欺凌的危害及预防的方式方法，营造平安、健康的校园法治氛围。

　　

　　在辉南县幼儿园，法官宋雪君与一群可爱的小朋友一起学习防拐知识。为了让课堂更加生动形象，检验幼儿的安全防范意识，宋雪君组织两名干警参与了一次“拐骗”演练活动。由他们扮演“骗子”的角色，用各种各样的方法来“引诱”天真可爱的孩子们。随后，帮助小朋友分析辨别参与演练活动小朋友做法的正误，加强对小朋友防拐和安抚教育。对小朋友强调，不要到没人或者人少的地方去，更不要跟陌生人走等，将防拐、防骗的意识植根到幼儿的心底。

　　

　　在辉南县第五中学，法官助理李洪晔更是用生动鲜活的现实案例将师生带入一个法律的世界。提醒在校师生及家长接听电话时提高警惕，严格甄别客服真伪，不随意向陌生人透露自己及家人的身份信息、存款、银行账户、短信验证码以及照片等信息。遇到可疑情况时，及时与家人及朋友沟通，或直接拨打报警电话，谨防上当受骗。坚决抵制不良行为和不良诱惑，把好奇心、不服输的精神用在比学习、比成绩上，努力成为一名对社会有贡献的守法公民。

　　

　　“每一位法治副校长都致力于让每位学生都能体验一堂生动难忘的普法教育课，提高学生自我防范和自我约束能力，引导大家尊法、学法、守法、用法。也希望我们干警的做法，能为同学们心中种下法治的种子，不断成长为‘法治小芽’，最终扎根为可以保护自己和他人的‘参天大树’，我们也会创新普法模式，做好法治服务，深入校园开展形式多样的普法活动，为未成年人的健康成长筑起法治堡垒。”党组成员、政治部主任魏洪宇对法治副校长工作如何进一步开展进行筹划。

　　下一步，辉南县人民法院将依托法治副校长职能，积极参与校园安全管理，协助学校履行法律法规规章规定的其他职责等相关工作，为和谐校园的建设提供强有力的司法保障。

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