北京大学教育博士（Ed.D）教育领导与管理专业往年招生人数、考试科目、笔试分数线

　　一、北京大学教育领导与管理专业考历年招生情况、考试科目

　　

　　二、北京大学教育领导与管理专业考博报名条件

　　报名条件：

　　1、具有硕士学位或博士学位人员；

　　2、学校中高层管理人员；

　　3、5?年及以上教育或相关领域全职工作经历；

　　三、北京大学教育领导与管理专业考博报名提交材料

　　提交材料清单：纸质版

　　1,?北京大学?2022?年攻读博士学位研究生报考登记表

　　2,?两封专家推荐信

　　3,?个人陈述（攻读博士学位期间拟研究的问题和设想的陈述书，3000?字左右）；

　　4,?英语水平证明复印件。请提供以下至少一种证明:

　　l 国家英语六级考试合格或?425?分及以上；

　　l 托福?90?分及以上（2020?年?9?月?1?日及之后参加考试）；

　　l 雅思（A?类）6?分及以上（2020?年?9?月?1?日及之后参加考试）；

　　l 国家英语专业八级考试合格证书；

　　l?GRE?成绩?310?分及以上（2017?年?9?月?1?日及之后参加考试）；

　　l?WSK（PETS-5）考试合格；

　　l 在母语为英语的国家/地区参加过英文授课学位项目学习并已获得学位（要求使用英语撰写学位论文）；

　　5,?身份证复印件；职务证明复印件；职称证明复印件；

　　6,?硕士课程正式成绩单的原件或复印件（提供复印件的同学须在复试时提交原件）；

　　7,?硕士学位论文（课程硕士需提供无论文说明）；

　　8,?学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明；

　　9,?学历、学位证书复印件（学历学位证书在国（境）外院校获得者，报名时须提交由教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》）。

　　四、北京大学教育领导与管理专业考博材料审核及考核形式、科目

　　1、材料审核

　　教育学院组成专家小组根据申请人的申请材料进行初选，根据初选结果及招生计划，择优确定进入考核的候选人。

　　2、笔试

　　考试科目：教育管理综合

　　考试时间为?3小时，总分100分，最低分数线?71分。

　　3、面试

　　（1）每位被复试人的面试时间原则上不少于?30?分钟，其中考生报告?15?分钟，提问10?分钟,英语口语测试?5?分钟。

　　（2）复试组对学生的学科背景、专业素质、外语口语水平、研究能力、思维能力、创新能力等方面进行综合考察。被复试人须以ppt?文件的形式向复试小组作报告（15?分钟,不需要共享屏幕）。

　　（3）报告内容包括科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、以及本人拟进行的研究工作设想及理由等（需体现理论基础、研究方法等研究水平）。

　　4、 复试和录取规则

　　（1）面试结束后，由专家复试小组成员当场分别打分。

　　（2）最终成绩=笔试成绩*50?+面试成绩*50

　　（3）面试及格者按总成绩排序，择优录取。

　　五、参考书：

　　1.?教育部课题组《深入学习习近平关于教育的重要论述》，人民出版社，2019

　　2.?贾馥茗著：《教育的本质——什么是真正的教育》，世界图书出版社， ??2006

　　3.?埃伦.康德利夫.拉格曼：《一门捉摸不定的科学：困扰不断的教育研究历史》，教育科学出 版社， ??2006

　　4.?张楚廷著：《教育哲学》，教育科学出版社， ??2006

　　5.?陈晓宇主编：《中国教育学四十年》，商务印书馆， ??2019

　　6.?闵维方主编：《高等教育运行机制研究》，人民教育出版社，2002

　　六、授课体系

　　第一阶段：框架的构建和重点的掌握

　　核心参考书的框架体系建立和考点整合，理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。

　　第二阶段：专题讲解

　　在第一阶段的基础上，给学员总结常考的专题，进行深化和凝练，以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

　　第三阶段：热点和出题人的论文

　　对出题老师的研究重点，最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。

　　第四阶段：历年真题讲解

　　对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

　　第五阶段：模拟练习及押题

　　就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。