纳百家之长以厚己：四川省科一中开展教师外出培训集中述学活动

　　中共中央办公厅近日印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。科学城一中积极响应，用好调查研究这一传家宝，于近日先后组织多批次教师到山东泰安、成都、长春等地进行实地调查、培训、学习。为了进一步深入研究调查结果，将外出培训学习成果尽快地转化为课堂教学提质增效的扎实举措，3月21日下午，学校利用三月教职工大会开展了教师外出培训集中述学活动。

　　3位外出学习的教师代表本着学以致用的原则，就自己学习的所见、所得、所感、所思、所悟作了深刻、真挚、理性的分享，他们一致认为本次外出学习收获颇丰。专家们精准的政策解读、高屋建瓴的引领、接地气的案例分享，是源头活水，也是饕餮盛宴，让老师们增强了“脚踏实地”的能力，也厚植了“仰望星空”的情怀。

　　

　　贺永娟老师：

　　

　　2月25日至26日参加了“基于大概念的单元整体学习”研修，通过专家讲座、案例展示、专家点评与互动，围绕“为什么要进行基于大概念的教学整体设计”“怎么体现单元整体学习”等话题对大单元、大概念、大情景、大任务等概念进行了清晰诠释，并提出了操作策略。

　　曹雪琴老师：

　　分享了3月9日至10日参加“破局、创变——全国拔尖创新人才培养促进学校高质量发展成都峰会”的学习成果。此次峰会邀请到来自清华大学、浙江大学等高校的知名专家和众多中学一线的校长，共同把脉拔尖创新人才培养，就基础教育阶段如何协同实施，推进拔尖创新人才的选拔与培养共商发展大计，共谋破局良策。

　　汤宏芳老师：

　　

　　与高三7位教师参加了“四川省2023届高考命题趋势分析研讨会”。本次会上，来自全国各地的教研专家和高三一线名师分学科对2022年高考全国甲卷特征和2023年的命题原则、趋势分享了各自的独到看法，并就二轮复习中师生的角色定位、课堂教学组织、解题技能提升等话题提出了宝贵建议。

　　最后，邓校长引用党的二十大报告和李强总理有关改革开放的经典论述，结合学校教学教研工作的实际，强调大家要树立危机意识：教育的真正危机是价值观的危机；勉励大家要主动吸收外出培训成果，转变观念、强化学习、积累反思，把各项工作落地落实。

　　

　　

　　3月18日，我校又派出了4位教师远赴东北师范大学附中参加为期两周的跟岗培训。

　　调查研究是谋事之基、成事之道。本次活动以调查研究为基础，以集中述学为载体，充分发挥了教师外出培训学习的辐射和带动作用，拓展了教师理论视野，拓宽了交流渠道，也必然进一步促进全校教师教育教学观念的转变，助力我校在建设科技中学的新征程上不断焕发新气象、展现新作为、书写新辉煌。

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