专为青少年打造的中国史和世界史入门读物，讲透中华上下5000年历史！
原标题：专为青少年打造的中国史和世界史入门读物，讲透中华上下5000年历史！
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同学们，你们是否为课本上记载的历史事件点到为止而感到意犹未尽呢？你是否想知道一些重大历史事件的背后又有着怎样不为人知的细节呢？
我们中华民族的历史源远流长，引人入胜的故事太多太多，从远古传说时代开始，历经夏朝、商朝、西周、东周、秦朝、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国、辽宋夏金、元朝、明朝和清朝等王朝。
各个王朝无论是从兴起到强盛，还是从衰败到灭亡，都给我们留下了无数的历史故事。
阅读这些故事，不仅仅能拓展我们的课外视野，更关键的是能够带给我们一些思考和借鉴。伟大贤明的贞观之治缔造者唐太宗李世民曾说过这样一句话：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替。”这正是说明了历史的重要性。
但是，古往今来留下的史书汗牛充栋，作为古文根底有限且缺乏历史研究手段的青少年，我们又应该怎样去拓展自己的历史视野呢？就是从这个问题出发，我编撰了这本通俗易懂的历史读物。下面我带大家先看看《中国史》：
古书晦涩艰深，论文立场不一，历史教科书又过于严肃。相比之下，这本《写给青少年的中国史》虽然不敢说开形式之先河，却足以让读者眼前一亮。
本书一改过去就事论事的编纂体例，采用了一种新型的编纂方式，以图说史，再由历史引出思考，用插图和解析的形式，全面向读者再现了从盘古开天辟地至清末代皇帝溥仪退位这五千年的历史。
此外，为了能够让读者在最短的时间内了解历史，掌握中国历史的脉络，从而用最少的时间学到最多的知识，我特在编辑撰写时，尽量让每一章节内容都紧密连接、环环相扣，尽量避免出现太大的历史断层。
世间没有什么能比历史更残酷，亦没有什么能比历史更公平、更发人深省。宇宙间事物的发展与演进，皆包含在历史中，人们在过去、现在乃至未来某一时间点的想法、选择、行为、反应皆为构成历史的一部分，因此，历史又是一个十分抽象而晦涩的概念。但无论如何，我们必须要确信“每个人都能成就历史”这个事实。而“成就历史”的最基本步骤 就是“读史”。
正所谓“读史可以明智，鉴以往可以知未来”。一部历史就好比一座时而璀璨绚烂，时而暗淡凋敝的舞台，在这个舞台上，各色帝王、将相、官宦、妃嫔、英雄人物一一粉墨登场，从盘古开天辟地的古老传说，至清朝末代皇帝退位，各色人物或阴暗腐朽，或志得意满，或豪气冲天……但无论如何，舞台上正是因为有这些人物的存在，才有我们今日看到的历史。而一幕幕悲喜交加的剧目，又无时无刻不为世人提供着反省过去、展望未来的素材。
翻开本书，中国上下五千年历史的画卷将在你的面前徐徐展开，金戈铁马、太平盛世、悲欢离合……将一一精彩上演。本书能给广大青少年读者朋友们带来课本之外的历史阅读体验，在了解历史的同时获得灵感和启 迪，与此同时，我更希望读者朋友们能通过学习历史而不断完善自我、发展自我，从而铸就非凡的未来。
今天，同学们都知道欧洲有英国、法国、德国，但同学们知不知道，它们在历史上曾经是一个国家；今天，同学们都知道美国是超级大国，但同学们也不会知道，历史上的美国曾经不如阿根廷。下面我带大家先看看《世界史》：
如果用今天的眼光去看待世界历史，同学们会发现，很多历史都颠覆了我们的认知，然而人类历史就是这样有趣，百年沧海，百年桑田，世界历史就是这样风云变幻。
除了历史的变迁，世界各个地区文化的发展以及融合，也让人觉得非常有趣。今天的中国绘画有印度佛教的影响，日本文化则千年来受中国的哺育，欧洲和北非曾经属于一个文化范畴……各个地区之间不断地影响，但又彼此独立，这就使阅读世界历史为我们带来别样的体验。
我们中国自古就以天朝上国自居，同学们是否知道与中国唐宋元明清这些朝代同时期的国家都在经历些什么？世界是什么样子的？中国处于世界列国的什么位置？为什么中国在世界上的地位会发生变化？这些问题仅仅靠阅读课本当然是无法获得准确答案的。
要解答这些问题，同学们当然可以翻开历史年表对照着去寻找，但我们更愿意给你们一个最直观的感受，用中外历史对照的方式，为大家展现一个真实的世界史，一个与大家印象中不一样的、更具有魅力的世界史。
大唐盛世是中国人的骄傲，唐朝帝国被描绘成当时世界上最强大的国家，历代史书对其推崇至极。然而我们将用图画展示给你们的是，唐朝帝国曾经被阿拉伯帝国打败，这场战争叫作怛罗斯之战。此役，大唐一败涂地，数万人的军队仅有数千人生还。最关键的是，此时的唐朝帝国还处于鼎盛时期，当家做主的是唐玄宗，要不是阿拉伯帝国因万里到此，不敢贸然进攻，否则安史之乱或可提前爆发，唐史就此改变。
关注国际时事的朋友都知道英、法、德是“一个鼻孔出气”，同进退共患难。那么历史上的英、法、德是什么样子呢？我们将用图画的形式展示给你们，英、法、德这种亲密关系只是近几十年的事情，在此之前，三个国家打得你死我活，进行了无数次战争。且不说英、法“百年战争”持续了近一百年的时间，且不说英、德组织了七次反法同盟，誓要与拿破仑战争到底，光是近代史上的两次世界大战，最初的起因全是这三个国家的矛盾造成的。
再来看看我们的近邻日本。历史上，日本大多数时间都是中国的学习者、跟随者，日本正是仿照隋唐建制才步入封建社会。然而近几个世纪以来，日本却突然强大了起来，甚至几度冒犯中国。在本书中，我们会用图画的形式，详细地为你们展开日本的历史卷轴，从圣德太子的“冠位十二阶”改革到“大化改新”，再到近代的“民治维新”，你们会发现大和民族经常借鉴世界先进国家的优点，容易接受世界的变革。
人类从历史中走来，每一个民族都有它或辉煌或令人唏嘘的过去，而代表着这些过去的，便是文字书写的历史。当同学们潜心学习世界历史后，大家不仅能够高谈阔论一些世界历史的人物或者事件，还能让自己的视野更开阔，头脑更敏锐，见解更深刻。同学们的思维也会迸发出有益于人类前进的火花，做出有益于他人或者社会的行为。
在几千年的历史长河中，出现了很多伟大的具有代表性的人和事，我们节选了其中的部分故事，串成了这部世界历史。为了增加同学们阅读的快乐，该书是以一个个简短有趣的小故事构成，并按事件发生的先后顺序排列，而不是按照不同的地区排列。可能你读完埃及，就会跳到罗马，这样方便大家将世界上不同时期的事件联系起来。在叙述一些事件时，通常侧重叙述了事情发生的背景及经过，这样方便大家在读世界史时，从历史中得出属于自己的结论，用在当下。
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