教育公平！从打破一个人一个班开始

　　虽说我孤陋寡闻，但我听说过

　　一个人编成一个教学班

　　这，公平吗？

　　前两天几位朋友闲聊的时候，从其中一位嘴中听说了一件让人匪夷所思的事情。

　　那是一件什么样的事呢？

　　

　　这位朋友的孩子今年读高三。孩子隔周周末回家一次，且只有半天时间，平常也没什么机会在一起说话。那天在饭桌上儿子说，他原来的一个同班同学小明（化名）文理科分班之后不知道到哪个班去了。一开始问了好多同学，都说不在他们班。后来从一个老师嘴里漏出来消息才知道，小明现在是一个人一个班，学校组建了一个教师团队专门为他一对一上课。

　　为什么这么安排，其中原因不得而知。只是听说除了这支特殊团队之外的其他老师有些忿忿不平，因为在总绩效奖金池不变的情况下，多出来一个教学班级，影响到了其他教师的绩效奖金。

　　

　　一个人编成一个教学班，是小明身体上有什么特殊情况不能跟其他同学一起上课吗？

　　后来通过其他渠道了解到一些可能的原因。小明的家长在市级机关工作，最近听说又提拔了一级，于是个别领导就开始用这种方式拍马屁了。可是不论这个原因是否真实，我们都应该先思考一下，这种方式合适吗？这样做对吗？

　　从小明的角度来讲

　　如果给一个孩子单独采取一对一上课的方式，他的学习成绩一定会提高吗？

　　其实，并非所有孩子单独一对一上课都能提高学习成绩，这取决于孩子的学习习惯、学习能力和教师的辅导方式等多种因素。有些孩子会因为得到个别关注而更有动力学习，但有些孩子可能会因为缺乏同伴的刺激而变得不够积极。

　　单独一对一上课还可能会导致孩子与同龄人的社交互动减少，从而影响到孩子的心理健康。孩子在与同伴一起学习的过程中，会获得不同的观点、思路和互相帮助的机会，这些都对孩子的发展有益处。

　　从老师的角度来说

　　如果长时间只是给一个孩子上课，可能会导致老师的心理压力和不公平感。老师需要面对不同的学生，了解他们的学习需求和个性特点，个别辅导的重心单一，容易出现老师疲劳和学生过于依赖老师的情况。同时，其他老师也可能会因为感到不公平而产生抵触情绪，从而影响整个教学环境的稳定。

　　从父母的角度来看

　　如果创造了一个给自己孩子单独一对一上课的机会，你觉得别人会怎么看你？你很可能会被别人视为利用职权，违反公平公正原则。

　　作为学校领导

　　无论出于何种原因，授意也好暗示也罢，如果仅仅是为了讨好上级领导，出此馊主意，不啻于把领导架在火堆上炙烤。这种行为有悖于公正、平等、透明和公开原则，同时也违反了许多教育政策和规定。这样的行为不仅会影响学校和个人声誉，而且也会让其他教师和家长对他们失去信任和尊重。

　　教育公平

　　一直是一个大家热议的话题，你的身边有没有类似的情况，欢迎大家交流。

　　举报/反馈