如何提高宝宝安全意识，避开身边的危险？家长应该知晓这几点

　　宝宝的模仿能力真的很强大，总能在家长不注意的时候“作妖”，那场面是无奈又心惊，时刻都不能放松警惕，家长只怕自己一个疏忽大意，意外的事情就发生了。

　　孩子潜意里会定期效仿家长，这也是每一位孩子成长的经历，在0到5岁的孩子眼里沒有危险，仅有好奇心和探寻，应对日常生活的危险和出现意外的产生，全是必须家长警惕和教育，紧紧围绕在身边的危险存有过多。因此家长们必须有安全防范意识，也需要提升 孩子的安全防范意识，防范意识。

　　

　　如何提高小宝宝安全防范意识，绕开身旁的危险，家长须知

　　孩子与生俱来就会有强劲的求知欲，假如家长限定他的行動，他反倒更为要想试着。因此塑造安全防范意识的第二步便是让孩子在可操纵的范畴内试着危险的个人行为，让孩子自身认知危险。一般状况下，孩子发觉一件事会威协本身安全性的情况下她们便会不由自主地避开危险地区，这类方法比父母每天监管.啰啰嗦嗦有实际效果多了。

　　

　　父母掌握机会，将安全知识教育融进日常日常生活，寻找领域空白地给孩子开展文化教育。例如孩子看动画时，动画片人物正拿这刀提前准备煮饭，这时候父母可以说：“用刀危险，小孩子随便玩刀非常容易割到手指头，可疼可疼了。”

　　

　　提升 孩子的安全防范意识，要让孩子搞清楚做这件事情做危险，会造成的一些不良影响。例如作死导致火灾事故，应用数控刀片很有可能会划伤自身，跟路人讲话很有可能会被别人带去，从此见不上父母。让孩子从心里造成畏惧感，防止孩子由于求知欲碰触这种潜在性危险。

　　

　　柔弱的树苗必须认真灌溉关爱，抚养孩子也是这般，仅有父母采用合理的方式，孩子才可以真实获益。

　　针对年纪小的孩子，父母立即跟孩子说些道理孩子不一定能懂，提议依据孩子年纪特性，父母能够运用小故事.绘画来协助孩子了解。

　　给各位介绍一套安全知识教育绘本《好运的米拉》！

　　

　　家长也需要需注意，一定要尽快教孩子安全常识，而且保证孩子确实学会了，防范于未然。

　　尤其是要让孩子铭记：任何时刻，都不可以跟路人走！

　　而《好运的米拉》室外篇的第一册便是《不跟陌生人走》

　　绘本中叙述了下课后的米拉沒有直到母亲接她，然后她出现了各种各样来搭话的路人，米拉用了不一样得话回绝她们，每一个孩子都该学一学。

　　

　　1.不.我不认识你，你别碰我，我想自身等母亲！

　　2.抱歉，我不能帮你看看物品，我想去给妈妈打电话了！

　　3.不，大叔，感谢您。我们开了门，也不热了！（保安大叔以热为由提议米拉脱下外边的长大衣）

　　4.感谢您，自己带上呢！（保安大叔给米拉倒了水）

　　

　　这套绘本是知名儿童文学文学家保冬妮教师用10年的时候搜集了原材料和数据信息，在网络上征选了家长们对安全知识教育的要求，设计方案的原創安全知识教育绘本。

　　这套绘本共分5个一部分（出现意外篇.家居家具篇.室外篇，心理状态篇.个人行为篇），每一部分10册，是我国第一套教孩子掌握安全常识.学好独立紧急避险的科学研究绘本；也是第一套将生命安全.心理状态安全性和个人行为安全性融合在一起的安全知识教育绘本。

　　

　　小故事以小北极熊米拉一家和小伙伴们的活动为主导，勾勒了孩子们在日常生活中很普遍的一些情景和非常容易轻视的关键点，教會孩子正确对待性命，明白心理状态预防.有安全防范意识.遇难不急。

　　

　　《好运的米拉》的每一本后边都是有一首安全童瑶和王大伟专家教授得出的安全性警语和安全性告诫，确实很非常值得家长给孩子看一看！

　　家长要记牢，孩子安全第一，损人不利己不能无！

　　感兴趣的家长可以点击下方链接，即可购买：

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