美国历史课本，如何描述中国？只有短短20页，记载了6名中国人
每个国家都有值得骄傲的文明和历史，但在其他国家眼里，也许这些文明传承算不了什么，所以我们以美国为例。这个自诩为全球霸主的人，在短短20页的教科书中，总结了中华几千年的文明。
约公元前5000年，黄河流域孕育了中华文明。历经千年风霜的古国，孕育了极其繁荣的文明。在历史的长河中，华夏大地上出现了一个又一个的传说。
然而，在美国的教科书里，只记载了6个人的故事。他们是谁？为何能被美国人“看重”？
孔生秦皇，收录在课本
美国虽然是超级大国，但是1776年才正式成立，所以没有太多的文明传承。但是美国也希望本国人民能够了解本国的历史，所以编写了一本历史教科书。
因为自己国家的内容不够丰富，所以加了一部分自己认可的世界史。在这本1000多页的教材中，中国的历史只有短短的20页，里面只提到了6位中国祖先。
说起中国历史，第一个想到的名字一定是孔子，而在美国最高法院的门楣上，雕刻着三个大人物，其中之一就是孔子。另一位是犹太圣人摩西和古希腊政治家梭伦。
美方之所以这样做，是为了体现包容和宽容。但事实上它根本没有发生。教科书上都是从公平和秩序的角度来讨论儒家思想的。他们之所以看重这方面，是因为他们要重新确立世界游戏的规则。
除了孔子之外，统一六国、建立封建专制君主政体的秦始皇也备受美国关注。在美国眼中，这位结束了春秋战国数百年纷争的国王，他对中国的贡献是不可磨灭的
此外，这本教科书还特别强调了秦始皇修筑长城的经历。在他们看来，这是极权主义下社会资源的完美分配。这是什么意思？
说，秦始皇登基后，修筑了长城，修建了阿房宫，还拨出人力为自己修建皇陵。但秦朝就那么多人，如何把这些人安排到不同的岗位上，这是美国认为秦始皇做得好的地方。
汉武太宗，名扬四海
此外，汉武帝刘彻还入选了美国的历史教科书。有古书云“秦皇汉武恨不在同时”。如果这两个皇帝共存于世，那当时的中华帝国将是何等的强大。
汉武帝崇尚武术。在位期间，他用了20多年的时间，将不断侵扰汉朝境内的匈奴人赶到了寒冷难接近的地方，解决了匈奴对汉朝的扰乱。此外，皇帝还开辟了丝绸之路，方便了贸易。
那么在美国的教科书里，汉武帝到底是一个什么样的形象呢？美国承认的是汉武帝的丝绸之路，美国害怕的是匈奴的西迁。由于匈奴向汉朝军队低头，他们被迫将侵略目标定在了西部大陆。
这个草原上的游牧部落，他们的军队实力已经远远超过了当时的罗马帝国，所以他们在入侵欧洲大陆的时候，就迫使罗马与他们签订了一系列不平等条约，并且还掠夺了金钱这里。白银财宝加重了罗马的经济负担。
因此，汉武帝之名传遍了欧洲。美国虽然是美洲大陆上的一个国家，但他们也曾被殖民者侵略过。他们自然不会忘记大汉武帝的名声。
第四个是谁？他就是创建“贞观之政”的唐太宗李世民。大唐帝国包罗万象，兼容并蓄，吸引着世界各地的商人来这里经商，促进了不同民族之间的交流。
另外，美国也很佩服唐太宗开疆拓土，征讨四邑。美国学者弗朗西斯·菲茨杰拉德甚至说，唐朝皇帝似乎没有什么可以困扰的，他是所有中国皇帝中最好的。
国外也有很多唐人街，从这条街的命名就可以看出唐朝的影响。
郑和皇后，开创先例
唐朝除了李世民，还有一个奇怪的女人，她就是武则天。看来我国正史不承认这位皇后的存在。在历史学家眼中，武周王朝是大唐帝国的延续，因为在后期，武则天回归了大唐李氏家族。
那么在美国人眼中，武则天是一个怎样的人物呢？有学者评论说，“她没有性别，她是圣人。”从这句话就可以看出美国对武则天的尊重。
中国的封建社会是父权社会，别说女皇帝，就是史书上记载的女政治家屈指可数。而武则天却凭借着手段和才华，成功登上了权力的巅峰。
美国为什么爱武则天？他们相信性别不是他们进步的绊脚石。如果有不合理的规则和限制，他们应该像武则天那样打破它们，这样他们才能得到真正想要的东西。
最后一个被美国历史教科书收录的人是谁？他就是明朝七下西洋的郑和。教材中还着重强调了郑和下海。
当时是在明帝的支持下出海的。因此，他所率领的舰艇是当时世界上最成熟、最强大的海军。郑和下西洋期间，还到达了欧洲、非洲等地。
在美国人眼里，明朝有资本打造一支可以环球航行的船队。这个想法虽然很好，但是明朝在中后期面临着政治腐败等问题，逐渐拖累了帝国。
美国在历史教科书中提到中国是从相对客观的角度。之所以提到以上六位人物，是因为他们的存在不仅对中国产生了深远的影响，对美国的世界也产生了深远的影响。也深受影响。
尽管如此，由于美国对中国的历史了解不深，所以在提及这六人时，提出的理论比较狭隘，但也能发人深省。
就像解说朝鲜的远航。如果政府只是想探索世界，那么郑和可能会走得更远。但从历史上也知道，郑和下西洋的目的是多方面的，其中之一就是宣扬至高无上的国威。