南通崇川经济开发区：用好“加减乘除”四字诀，唱响教育“双减”主旋律
“同学们，虽然新冠病毒在不断变异，但是只要我们平时坚持勤洗手、戴口罩、常通风、少聚集，就能有效降低感染风险，接下来就让我们来了解如何做好个人防护……”开学伊始，南通崇川经济开发区埭伍桥社区联合观音山卫生院，走进南通市崇川小学，主讲人薛医生精心准备了课件，为四（6）班的孩子们上了一堂特殊的开学第一课——《疫情防护不能落》，同学们认真听讲，积极互动，不断提问，收获了不少知识。
近年来，埭伍桥社区始终围绕“扣好人生第一粒扣子”做好关心下一代工作，把对青少年的培养和实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起，同时代接轨，坚持教育服务青少年的正确方向，乘风借势，在开学季用好“加减乘除”四字诀，助力教育“双减”政策落地落实，助推教育教学高质量发展。
“加”足精神之钙，倡导立德铸魂
“少年强则国强”，在关心下一代工作中，埭伍桥社区始终坚持德智双育“两手抓”，联合南通大学、南通市崇川学校、南通市崇川初级中学、南通市崇川区社会矛盾纠纷调处中心等多家结对共建单位，组建慧苗启智宣传志愿服务队，开展“红色党史润青苗”、“红色情境读思行”、“红色家书我来讲”、“红色邮票长廊展”等形式多样、内容丰富的党史学习教育，引导青少年追忆红色历史、传承红色基因，帮助他们树立远大理想、热爱伟大祖国、锤炼品德修为、担当时代责任。为了让孩子们暑期“动”起来，社区联合南通市崇川小学组织策划“暑期吉尼斯”活动，通过跑步、跳绳、游泳等体育项目评比出各类运动小健儿，“野蛮其体魄”，补足身体之钙；同时鼓励孩子们走出家门，打卡自然风光和地标建筑，发现身边正能量人物和感人故事，开拓眼界，“文明其精神”，让青春梦与中国梦同频共振。
“减”轻学生负担，推动政策落地
这几年，教育资源分配不均、社会焦虑内卷严重、校外教育机构无序化等教育乱象频出，做好减负工作，推进教育“双减”势在必行。社区因时制宜，把落实“双减”政策纳入“我为群众办实事”民生事项，整合辖区资源，多措并举、合力共建，推动政策落实落细。一是扩大舆论宣传教育覆盖面，坚持以学校教育为“主阵地”，依托社区校外教育辅导站、家长学校等公益阵地，通过开展亲子讲座、团体辅导、家长分享会等形式做好正面宣传和引导工作，扭转“唯分数”“唯升学”的教育评价导向，树立正确教育观。二是组建民间督查小分队，针对“12345”“崇川啄木鸟”互动平台反映的教育乱象问题，及时实地核查，并协助教育主管部门用好监管“组合拳”，杜绝“校内减负、校外增负”现象。三是组建多方协作“主力军”，强化综合素质培养的重要性，进一步完善家校社三方教育网络，合理利用社会资源，依托社区校外教育辅导站开展“红色基因我传承”、“绿色环保我先行”、“蓝色科普我学习”、“橙色帮服圆梦想”、“粉色童年我成长”等护航特色系列活动。
“乘”以因材施教，精准对接服务
社区依托校外教育辅导站，精准对接服务需求，不断创新服务模式。优化社区校外教育阵地，提档升级埭伍桥社区-崇川学校“校站结合 青爱小屋”校外教育辅导站，配置八个功能室，拥有少儿图书500余册，专业音像资料、专业期刊和报纸各10余种，心理测评软件两套。整合南通大学教科院、崇川学校、“五老”志愿者服务队等各方面的力量，利用智慧教育手段开展一系列心理健康教育、文化辅导、寓教于乐的实践活动和亲子活动。针对特殊青少年开展心理帮扶工作，并形成“扶苗工作233工作法”，即两类对象（家长、学生）、三方资源（扶苗中心、中小学校和政府社区）、三个结合（公益服务与学校教育、实践工作与教育科研、全面教育与个别辅导），更好呵护青少年心理健康成长。探索创作拍摄微电影、微视频增强主题教育吸引力，在新学期伊始，走进校园拍摄制作微视频《向上向善，向“新”出发》，通过视频方式展现了南通市崇川小学校长、年级主任、班主任三位老师对学生们的新学期寄语和期望。
“除”去不良积弊，弘扬优良传统
目前国家对“饭圈”乱象整治再出重拳，不少青少年深陷其中，净化不良社会风气，帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观势在必行。不断丰富“我们的节日”系列活动内涵，通过“喜迎新春”“清明感恩”“端午思忠”“重阳尊老”等系列活动，让青少年在传统文化、民俗民风的熏陶中有思有感、有悟有得。
致力法德先行呵护青少年健康成长，专门聘请专家、学者、五老在青少年群体中深入开展法德同行、身心健康、公益慈善和传统文化教育活动；联合学校组织法制图片巡回展出活动，联合公安局等部门开展安全、道路交通、禁毒等与学生密切相关的法律法规宣传活动。学做结合，社区针对小区六乱整治、网格化管理、疫情防控等条线工作，成立“小小楼道长”“小小红管家”“疫情防控小卫士”等青少年志愿服务队，将志愿服务时长与社会实践积分挂钩，引导青少年走出校园和家门参与其中，成为小区治理一份子，通过社会实践崇德向善，发扬社会新风尚。 通讯员 王典惟
校对 徐珩
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