每周六听小朋友讲英雄故事

　　培育和践行社会主义核心价值观每周六听小朋友讲英雄故事来源：新文化报 - 新文化网

　　

　　A03版

　　10岁的纪然是长春市回族小学三年二班的学生，18日中午，她早早地来到伪满皇宫博物院。“我是来参加‘智慧空间’活动的。”小姑娘说。这个“智慧空间”教室是在东北沦陷史陈列馆二楼的一个房间，从室内的陈设、装饰到学习内容，都力求符合青少年的心理特点，真正做到寓教于乐。

　　13时30分，“智慧空间”主题互动活动正式开始了，小朋友们首先进行自我介绍，之后“智慧姐姐”给小朋友们讲了抗日英雄杨靖宇的故事，小朋友们听得眼泪汪汪的。

　　听小朋友们讲故事

　　伪满皇宫博物院是全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地，为了发挥博物院教育职能，让观众更多地参与到博物馆活动中来，从去年10月份开始在“智慧空间”活动室开展了“教你讲故事”主题活动，引导青少年在学习中自我锻炼，提升自信感，增强爱国主义情怀。

　　在“智慧姐姐”讲完杨靖宇的故事之后，小朋友开始自己讲英雄们的故事了。纪然勇敢地第一个出来讲。“我今天要给大家讲的是抗日英雄王小———不，是抗日英雄王二小的故事。”第一个站出来，她还是有些紧张的。纪然讲的故事很多小朋友都熟悉，可是她讲得声情并茂，大家都听得十分认真。讲完之后，纪然回到座位上，深深地呼了一口气。

　　小朋友们一个接着一个讲着英雄的故事，大家都十分投入。故事讲完之后，“智慧姐姐”还带着小朋友们参观了东北沦陷史陈列馆。

　　小朋友喜欢“亲身参与”

　　这是纪然第一次来参加“智慧空间”的活动，却不是她第一次来伪满皇宫博物院。“我之前和爷爷来过一次，但是和这次感觉不一样。”纪然说。

　　怎么不一样？

　　“之前只是参观，这一次可以听‘智慧姐姐’讲故事，还可以认识这么多的小朋友，所以特别高兴。”纪然说。

　　据伪满皇宫博物院工作人员介绍，“教你讲故事”活动不但能提升未成年人的语言表达能力，调动青少年参与博物馆活动的积极性，更改变了“走进博物馆参观”这种传统的单向灌输模式，转变为现在“观众亲身参与”的互动模式。

　　东北沦陷史陈列馆是属于纪念类型的博物馆，如何探讨研究具有该院特色的社会教育形式，是该院社教人员深入研究探讨的课题。为了让同学们更加喜欢，社教人员制作了充满童趣的课件，与学生们进行互动游戏。同学们通过“我来问，你来答”的互动形式，来感受抗日战争年代的艰苦岁月和中华民族不屈的民族精神。

　　“教你讲故事”活动每周六下午举行，主要以6~12岁少年儿童为活动对象。孩子们不仅可以用自己的语言讲述英雄们的故事，还可以用画笔描绘出英雄们的形象，因为该活动能使孩子们在亲和力、语言表达、情感运用、礼仪形态等方面有所提高，得到了家长们的一致好评。 新文化记者 王威

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