探究单元整合，让课堂“活”起来！小店区育才小学英语组开展轮教课活动

　　一年之计在于春，太原市小店区育才小学英语组在阳光明媚的三月，有序地开展了轮教课活动。

　　赵艳君老师带来一节三年级Animals in the zoo，赵老师结合三年级学生好奇、活泼、爱表现、爱模仿的特点，采用情境教学，利用图片和视频呈现新单词，调动学生的学习积极性，采用师生示范，生生示范，进行练习，培养了学生语言运用能力的同时，让学生感受到学习英语的乐趣。

　　

　　

　　刘欢老师带来的是六年级上册PE lessons，学习介绍体育课上学生喜欢的运动。以此培养学生语言表达能力，并养成健康文明的行为习惯和生活习惯。

　　

　　

　　

　　两位教师根据教学目标和主题创设情境，把握学情需要，链接生活与背景知识，注重单元之间教学内容的整合，关注时事，突出情境转换与迁移的交际意义与育人价值，注重呈现形式的多样化与趣味性，关注学生的情感体验、合作深度和迁移应用，让学生在丰富多元的情境体验中构建知识，识锻炼能力，形成思维，升华情感。

　　（网易山西 张敏 李丽 通讯员 何金玉）