云端学习别样精彩!这些学校的网课出圈了
一转眼,北京中小学生居家网课持续了一个多月了。这段时间京教君看到很多学校在网课期间的“奇思妙想”,开发出各种独具特色的线上课程——花样家务劳动、老师寄语、温暖树洞、美食“大秀”、心理健康拍手歌、自创抗疫歌曲、制作香囊……
停课不停学,在这个特殊的时期,发挥孩子们的想象力创造力,云端学习照样精彩纷呈!一起来围观吧~
一零一中
劳动让我快乐,更让我妈快乐
做饭、做家务、干修理……在这段特殊的日子,一零一中的学习成长共同体小组的同学,开展一系列劳动,爱做家务、善于生活、学会责任与担当!拥有美好生活的电影先生能力是伴随一生的宝贵财富。
十一学校
老师想对家长说的那些话……
居家学习开始后,孩子们的学习方式和环境发生改变,也让很多家庭面对新的情况。关于居家期间如何与孩子相处,更好地陪伴孩子,十一学校邀请了十位老师给各位家长一些建议:
王笃年老师
教育具有农业属性。要坚信孩子是一粒饱满的种子,他的内心里是渴望发芽、不断向上生长的。种子的萌发和生长需要阳光、肥水,和适当的帮助,却不需要过多的摆弄,那样他们会根基不牢,甚至会长歪的。
董平老师
放大孩子的正面情绪,吸收孩子的负面情绪,控制好自己的情绪。
杨小斌老师
孩子们每天盯着电脑也很不容易。所以,多了解孩子居家学习的困惑和苦恼,既能提供老师没看到的观察视角,又能和孩子站在一起,支撑孩子的成长。
史建筑老师
见到孩子上课走神甚至“偷懒”,不要简单地重复提醒,而应找合适的机会,与孩子一齐找一下原因,然后在真实原因的基础上再协商解决办法。
马玲坤老师
我理解家长的焦虑。但是着急无用,我们得理解学习环境的改变对孩子的影响还是很大的,得让孩子慢慢适应,只要他在不断的调整和努力,就要给予鼓励、肯定。
齐莉老师
如果当您下班回家时恰好看到孩子躺在沙发上吃零食的慵懒样子,甚至是手忙脚乱藏手机的尴尬场面,您不必心生怒气,也许,孩子只是完成一个时段学习之后的放松和休息。再则,在孩子看来劝说与训斥不过是对“已经发生事情的追责”,此时,最好的选择是在彼此稳定的情绪中,共同寻找解决问题的方法。
黄晓玉老师
我不希望家长代替学生向老师寻求学习建议。我会基于学生的学业状态做出判断,寻找合适的时机与学生一起探讨是否要做出一些改变。
李月芹老师
孩子们需要学习的远不止课本上的知识。真实的生活是最好的教科书,沉着、乐观、积极寻求解决办法的家长是孩子最好的老师。
于晓静老师
要学着做孩子的同伴,和孩子一起做锻炼,一起做家务,一起讨论问题等,孩子更需要的是陪伴,而不是监督和命令。
王爱丽老师
孩子居家与家长面对面,是建立家长和孩子亲密情感的教育契机。距离孩子成人,父母的教育有效期只有几年左右,家长和孩子的每一次互动、教育和引导,都会种下情感的种子,沉淀下来的家庭成员间的亲密关系,是家庭成员和谐和幸福的终生财富。
北师大附中
你说我在,树洞有爱
学得越来越难,成绩上不去,身边同学都挺努力的,我想摆烂又不甘心……
反反复复的疫情,打乱了我平静的学习与生活,感觉很不安……
父母总说我,天天催和念,学习上只会挑毛病,弄得我压力好大,快崩溃了……
进入中学以来,学习与生活中的烦恼可能在不经意间悄然而至。
网课突然打破了正常的学习节奏,这些困扰可能变得更加突出。北京师大附中策划了心灵树洞活动,每一个学生都可以向树洞倾诉,心理老师会定期查看留言
根据需要进行单独回复,对于有的共性问题如果学生愿意,学校也会之后文章进行公开回复,帮助更多有相似困扰的同学。
这个冬日,北师大附中的树洞温暖了孩子们的心灵。
北京十九中
网课新体验,“疫”起做美食
为了提高学生对网课的学习兴趣,帮助他们获得实实在在的进步与成长,也让冰冷的屏幕更加可触可感,十九中初二英语组的老师们组织学生开展了以home cooking为主题的英语实践活动。
结合当下居家学习的真实生活情境,教师为学生布置了制作奶昔、水果沙拉和三明治的学习实践任务。学生在动手实践的过程中更好的理解目标语言,体会中西饮食文化差异。
11月的最后一个周四恰逢西方的传统节日感恩节,学生们通过自己制作的中西美食感谢父母、感谢朋友、感谢自己并感恩生活。不同于以往的作业,此次实践活动让学生们有机会亲自下厨,品尝和分享美食的同时,也培养了个人的动手能力,帮家长分担了家庭劳动,并收获了满满的成就感。
海淀实验中学
赞赏教育搬到线上,居家学习也要“云端追梦”
北京市海淀实验中学对线上教学进行精心组织,为全校师生提供全方位的支持,将独具特色的赞赏课堂搬到网上,把追梦活动移到云端,让“网课”变得有创意、有温度。
本着统筹管理、一生一案的总体思路,学校线上教学建立了线上授课、在线答疑、作业提交批改的线上教学活动模式。赞赏课堂是海淀实验中学近年来课堂教学的一大特色。虽然是线上授课,但海淀实验中学依然坚持在落实赞赏课堂模式。
与此同时,学校坚持五育并举发起了“云端追梦”活动,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,也得到了同学们的积极响应。
北京理工大学附属中学
原创心理健康拍手歌,引导学生发现生活的美好
疫情期间居家网课,孩子们难免会有焦虑情绪。理工附中聚焦同学们的心理健康,积极开展居家学习方法指导,缓解孩子居家学习焦虑,理工附中推出了小学部心理老师原创的《心理健康拍手歌》。
视频名称
居家学习给予了同学们更多与家人朝夕相处、用心观察、亲密互动的时间和空间。心理微课后,同学们运用领悟到的观察方法,拍摄自己家窗外的美好景色,发现生活的美好和希望。
北京二中经开区学校
“艺”起抗疫,为生活加点料
居家生活,也要把日子过得有朝气,爱生活、展才艺,生活有精彩,心中有明媚。在钮小桦校长的亲自带领下,北京市第二中学经开区学校工会近期开展了“艺”起抗疫,为生活加点“料”——“每日一艺”活动。
老师们集思广益,各显神通,用悦耳的琴声、甜美的歌喉、婀娜的舞姿、动听的诗歌、矫健的青春体态等让疫情下的平凡的生活不再平淡,用艺术抗击疫情,用才艺点缀生活。
清华大学附属中学上地学校
面对疫情,学生们这样说……
疫情期间孩子宅家,家长的担子更重一挑,居家学习既是对学校的考验,也是对每个家庭的考验,面对疫情,清华附中上地学校的孩子们对家长说了很多暖心话。
C2204贾子涓
小时候一直不理解,父母为什么可以那么早起床,长大后才明白,叫醒他们的不是闹钟,而是生活和责任。哪有那么多的岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。在我们看不到的地方,父母一直都在对这个世界唯唯诺诺,委屈求全,父母给我创造了这么好的生活,我们还有什么不知足。我们只是踩着父母的肩膀,见父母没有见过的繁华。
C2201翟子昂
爸爸妈妈,您疲惫的身影是我永恒的动力,我会很努力学习,尽我的一切所能与您一起营造美好生活的明天。
C2207高子谦
您们不容易,每天都要和我们并肩作战。
C2201杨佳鑫
我会尽量自己的事自己努力完成,不给家里人添加负担,多帮助家里人做事。
疫情期间孩子居家,与电子产品的距离更近一步,为避免孩子们沉迷于手机,学校举还举办了主题班会,让大家表达自己对电子产品的态度与看法。
C2207李泽莙
你们让我在居家期间依然可以学习,我十分感谢。但我也要控制我自己,不沉浸在你们的世界里,合理运用你们。希望在你们的帮助下我可以更好!
C2203郑天弘
你是一个工具?,并非必须,从现在起我要远离你们了,非必须不会使用,让我们顶峰相见。
C2207高澜溪
远离手机对我来说有些困难,总是想要看看同学们在群里又说了什么,但我会严格控制自己每天使用手机的时间,远离手机,眷恋书本。
北京师范大学三帆中学朝阳学校
家校联手战疫情,自创抗疫歌曲
视频名称
视频中播放的是来自于北京师范大学三帆中学朝阳学校五(3)班自创的一首抗疫歌曲《距离》。歌曲创作的背后,是一段家校联手抗击疫情、呵护孩子们的温暖历程……
11月11日早晨8点,北京师范大学三帆中学朝阳学校接到五(3)班一位同学初筛阳性的紧急通知,学校立即启动应急处置体系,高度重视家校沟通,及时启动宣传联系组,逐一与学生家长进行沟通,告之学校涉疫情况、当前工作安排、学生目前精神状态等家长们关心的事项,使家长能够第一时间了解全面情况,做到心中有数、情绪平稳,积极配合学校平稳有序做好防控工作。家长们在了解相关情况后,也在微信群里互相鼓励打气、分享相关经验。
八一学校
巧手制香囊,承载万千情
卷土重来的新冠疫情阻挡了师生返校的脚步,线下教学又一次按下了暂停键。寒冬虽至,心有亮光。为提升学生线上学习的状态,充实学生的居家生活,感恩为我们正常生活保驾护航的人们,八一学校三年级召开了主题为“巧制香囊、感恩润心”的线上劳动班会。
了解完香囊的基本构造和作用后,“小老师”印语扬同学开始教同学们怎样利用口罩制作美丽的香囊。教学结束后,屏幕前的同学也纷纷准备好工具,开始动手制作自己独特的香囊了。
一个个小香囊“新鲜出炉”,整齐的针脚、可爱的外形,展现了孩子们的心灵手巧。
上地实验学校
最美书桌和日思录是学习保持“在线”的小绝招
环境对一个人的影响很大,良好的环境能够使同学们情绪稳定,提升学习效率。
为了让同学们在网课学习中保持“在线”,上地实验学校初二12班开展了“最美书桌”活动,同学们自己动手,打造整洁、优美的书桌。大家还分享了一些打造良好学习氛围的小技巧——
1.书房干净整洁,书桌上只摆放和当前学习有关的物品。
2.书桌前可贴上课程表、计划表或自我激励的话语,营造浓厚的学习氛围。
3.将自己和手机隔离,最好由父母保管,别让手机成为一扇“破窗”,破坏了学习的场力。
真正厉害的人都善于总结复盘、梳理经验、发现不足、及时修正,让自己变得更好。同学们每天利用“日思录”反思一天的表现,回顾所学知识,制定复习计划,记录自己的收获。日复一日的积累,一定会遇见更好的自己。
海淀实验小学
线上举行科技节成果展
展开丰富想象,挖掘创造潜能,成就科技梦想。海淀实验小学的同学们用一片片树叶表达对伟大祖国、对美好生活的热爱;用一笔笔线条描绘对科技未来的无限向往。当科技与艺术相融,将呈现怎样的效果呢?来欣赏线上科技节孩子们的创意之作!
五一小学
“逐梦太空”科学小制作
热爱科学、喜欢动手的小朋友通过制作纸飞机、小火箭、各式各样的航天器认识航天器的基本结构,了解飞行的秘密。
丰台二中
德育引领 积极倡议带动自主学习
丰台二中卢沟桥学校德育处向每位同学发出倡议,发挥线上学习时间充裕的优势,积极参与锻炼、家务劳动,培养有利于身心健康的爱好,如绘画、书法、琴棋、阅读等。线上主题班会倡导大家做懂得感恩的人;小手拉大手,居家防疫学习两不误;晒出居家生活,增进交流,热爱健康,带动居家锻炼;注重劳动育人……形式多样的教育活动,引导同学们以积极乐观的生活态度,高效而快乐地学习。云端有爱,特殊时期,在班主任每天的用心陪伴和关心指导下,同学们用笑容和成长见证了收获。
丰台五小
线上课堂提质,云端师爱育人
丰台五小本校区结合学校的特色和优势,发挥“线上”课堂育人主阵地作用,做好“云端”班级管理,努力实现线上的高质量学习,促进学生德智体美劳全面发展。云端巡课亮优势,学校坚持做好每日巡课,通过巡课挖掘老师们线上教学的特色和亮点;线上教研显合力,各教研组坚持做好每日业研。集体业研由线下转为线上,围绕“如何提高线上教学实效性”展开;多元培训齐跟进,推动校本研训有序开展,老师们在沉浸式的学习中充电提升;技术策略与时进,老师们边思考、边实践,边总结,创新一些线上教学的新技术、新方法。
昌平二中
“花式”作业,激发学生学习兴趣
昌平二中回龙观校区的老师们精心策划,发挥主观能动性,创造了各种趣味“花式”作业,激发学生的学习兴趣。不仅如此,老师在批改作业的时候,也能更好地了解学生的生活状态,增进师生关系,促进情感交流。
文|京教君
内容来源|各学校微信公众号、海淀教育、丰台教育、海淀实验中学,京城教育圈进行整理编辑
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