今日学习之因必是明日成就之果，我对家庭教育的不足和反思

　　蝴蝶效应，让我们明白了事物之间千丝万缕，错综复杂的因果联系，而家长在学习、陪伴、教育中更是如此，今日之因必是明日之果，今天你是用心陪伴，温情呵护，耐心指导？还是以心情不好，工作太忙等各种借口而随便对孩子的作业和学习敷衍了事，毫无疑问将对孩子的成长起到正面或者负面的巨大影响！

　　家庭作为孩子最温暖的港湾，如何让孩子保持愉悦的心情来有效完成作业和学习，是我参加家长会后需要学习、借鉴和提高的重点问题。

　　有道是不学习父慈子孝，一学习鸡飞狗跳，这真是家庭教育的痛点，但其实家长也知道，这样的学习氛围是糟糕之极的，对孩子而言，更是承受了学习之苦和来自父母责备的双重压力。

　　如何构建和谐的父女之间的学习和辅导关系？我想从以下几点来改进：

　　对孩子的多一些理解和包容。记得一次女儿放学后对我说，有时候上课一天已经很累了，回家做作业还要被你吼骂，我是真的不开心，为此我也自责和反思，辅导过程中一定要尽量做到轻声细语，对一些自己看来还简单但做错的题目，多一些耐心，我要告诉自己，当我开始用高一个八度的声音开始说话时，其实在家庭教育中，我自己已经先输了，我甚至还对女儿说好了，当你发现爸爸的语气开始不那么好的时候，你可以提醒爸爸注意语气语调。目前这个方法已经在实行中，其间也被女儿说了几次，我会示弱马上改正。

　　做孩子学习的有力保障，让孩子对学习有安全感。学习绝对不是总是充满了愉快和喜悦的，会时常遇到难题和烦恼，比如我就发现我家女儿对一些不会做的数学题会本能拒绝和不耐烦，此时，家长的情绪引导非常重要，首先告诉孩子不要怕，先读题，一次读不懂读二次，尝试着去做做看，是在不行就瞎做做看，最后老爸一定会帮你搞定，会陪你把这道题做出来。比如一些生僻字，如“葳蕤”，我们也不会念，也不知道是啥意思，我会求女儿把厚厚的现代词语大字典搬出来，请她查出来读音和意思，然后我要感谢女儿让我也到了新的知识。

　　耐心陪伴，尽快让孩子养成对学习的不懈和充满韧劲的学习，孩子还处于低年级的时候，我认为陪伴真的很重要，一起养成每天良好的作业习惯，先做什么作业，后做什么作业，她做好数学我改数学，做好语文看语文，默词就在身边报词，这样在陪伴过程中，自己的孩子有哪里不足，也能第一时间发现和改进。她看课外书，我也看，这样我就有和她一起讨论书中人物趣事的共同话题。你陪伴，她努力，作业不拖拉，课外阅读有保障，持之以恒，日积月累，逐渐培养出孩子对学习的坚持和韧性。

　　昨晚，2019年11月20日，数学董老师课堂上一段话，深深触动了我的心，当孩子长大后，你只能望着她渐行渐远，最后消失在拐弯处，而她用背影告诉你，不必追。

　　最后，我要告诉自己的是，趁着孩子还小，多陪伴，多用温情浇灌，一起感受学习的快乐和痛苦，今日之因，必是明日之果，无需等孩子长大了，自己年老了，再去叹息悔不该当初…….