教育部：19个热点大城市“幼升小”就近入学率达到99%

　　数据看变化 基础教育情况

　　一、学前教育方面

　　按照中央部署，各地以县为单位连续实施了两期学前教育三年行动计划。 2016 年，全国共有幼儿园 24 万所，在园幼儿 4413.9 万人，分别比 2012 年增长了 32.6% 和 19.8% 。

　　全国学前三年毛入园率达到 77.4% ，比 2012 年提高了 12.9 个百分点，提前完成了教育规划纲要提出的 2020 年达到 70% 的目标任务。

　　二、义务教育方面

　　全国共有义务教育阶段学校 22.98 万所，在校学生 1.42 亿人。2016 年我国小学学龄儿童净入学率达到 99.92% ，初中阶段毛入学率 104.0% ，九年义务教育巩固率 93.4% ，九年义务教育普及水平已超过世界高收入国家平均水平。

　　义务教育免试就近入学深入推进，19 个热点大城市「幼升小」就近入学率达到 99%，「小升初」就近入学率达到 97%，有关大数据抽样显示群众满意度接近 90% 。

　　农民工随迁子女在公办学校就读比例一直保持在 80% 以上，从 2017 年起随迁子女 100%纳入了义务教育「两免一补」补助范围。

　　大力加强义务教育学校建设，56 人以上大班额数量比五年前减少了 26 万个，降幅超过 1/3 。

　　全国通过县域义务教育发展基本均衡督导评估认定的县（市、区）数量达到 1824 个，占比 62.4% 。

　　三、高中阶段教育方面

　　2016 年，我国高中阶段教育（包括普通高中、成人高中、中等职业学校）共有学校 2.47 万所，在校学生 3970.1 万人，其中普通高中学校 1.34 万所，在校学生 2366.65 万人。

　　全国高中阶段教育毛入学率达到 87.5% ，比 2012 年提高 2.5 个百分点；初中毕业生升学率达到 93.7% ，比 2012 年增长了 5.3 个百分点。

　　高中阶段教育保障机制不断健全，普通高中生均公用经费支出达到 2923 元，21 个省份制定了普通高中生均公用经费最低拨款标准。

　　

　　四、特殊教育方面

　　2016 年全国共有特教学校2080 所，在校生 49.2 万人，分别比 2012 年增加 12.3% 和 29.8% 。盲、聋、培智三类残疾儿童少年义务教育入学率提高到了 90% 以上。

　　特教学校生均公用经费从 2012 年平均 2000 元左右提高到 6000 元以上，中央特教专项补助经费从 5000 万元提高到 4.1 亿元。

　　2016 年，特殊教育学校专任教师数达到 5.32 万人，比 2012 年增加 21.7% 。

　　发布实施了盲、聋、培智三类特殊教育学校义务教育课程标准，共涉及 42 门学科，盲校 18 门、聋校 14 门、培智学校 10 门。

　　五、基础教育装备与信息化建设方面

　　五年来，全国中小学互联网接入率从 25% 上升到 87% ，多媒体教室比例从不到 40% 提高到 80% ，每百名中小学生拥有计算机从 8 台增长到 12 台。

　　教育部连续开展了两轮「一师一优课，一课一名师」活动，参与教师超过 1000 万人次，累计晒课 730 多万堂，进一步扩大了数字教育资源。

　　全国中小学生学籍信息管理系统有 2.1 亿学生信息入库，基本实现电子化高效便捷管理 。

　　去年，国务院下发了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》。2017 年，教育部会同有关部门实施了学前三期、高中攻坚、特教二期等计划，分555电影网别提出到2020 年，全国学前三年毛入园率达到 85% ，普惠性幼儿园覆盖率达到 80% 左右；

　　义务教育巩固率达 95% ；全国、各省（区、市）高中阶段毛入学率均达到 90% 以上；残疾儿童少年义务教育入学率达到 95% 以上等目标任务。

　　这些政策举措清晰地规划出未来三年基础教育改革目标和主要任务，我们将以落实这些重大政策和重大项目为抓手，进一步推动基础教育快速、健康发展。