教育部通知，义务教育阶段不得使用境外教材，外语学科影响较大

　　随着时代发展，我们的国家也在不断发展，国家在发展，那教育也是少不了要发展的，近两年，我国在教育领域大大小小的改革一个接着一个，新高考模式的实行，双减政策的落地，课后延时服务的推广，这些都是教育领域改革的各种体现。

　　与过去的教育模式相比，近两年的教育变化很大，大多数家长都不适应，不知道该怎么办，其实，这些教育改革都是有迹可循的，像编程课这一改革，深圳之前就已经实施了，并且深圳的同学们已经学习了一阵了，因此，家长们要注意，当大城市的教育发生变化时，家长们就有必要提前做好准备，今日，北京市教育局也发布了一个通知，家长们要提前了解一下。

　　教育部通知，义务教育期间不得使用境外教材，这一通知也是北京市教育局“双减政策”的一部分，规定义务教育学校不得使用境外教材，也就是说义务教育阶段如果想要使用境外教材需要提前报备，并且还需要取得学生、家长以及老师的一致同意才可以。

　　事实上，这一要求早就发出了通知，其主要目的是为学生创造一个更加公平的环境，该通知生效后，一些国际学校将受到更大的影响，这个通知也是为了留住中国的人才，中国的学生正在用中国的教材，有人可能会说，那么，一些外国子女院校岂不是就成了漏网之鱼，其实这个家长们不用担心，外国子女院校是不允许招收中国国籍的孩子的。

　　此外，中小学生更容易受到影响，需要在义务教育阶段树立正确的道德价值观，规范教材的使用，才能避免学生形成错误的意识，同时，可以加强爱国主义教育，留住更多的人才，另外，还有一个科目会受到很大的影响。

　　电影先生除了一些著名的国际学校，或外国子女学校会使用境外教材，还有一门英语学科也会使用境外教材，像我们熟悉的新概念英语，就是境外教材，很多补习班都会用到这些教材，宣传效果很好，如果你想学好英语，可能需要学习新概念英语。

　　事实上，新概念英语和我们在义务教育阶段所学的英语并没有太大关系，在高考等考试中，我们的考试内容也基本上是以教学大纲为基础的，所以，学习新概念英语对有的孩子来说反而是一种压力，而且，在一些大城市，家长已经放弃孩子学习新概念英语了，家长们都支持规范使用教材，培养孩子的正确观念。

　　针对教育部这一通知，有网友认为，在“双减政策”的形势下，有一些机构依旧会打擦边球，继续使用新概念英语，这样会不会加大孩子们之间的差距，但其实规范教材之后，教材和新概念英语之间也没有很大的区别，所以家长们不见得会让孩子继续学习新概念英语，所以，差距不会太大，还有网友会说，为什么不实行“一刀切”的政策呢，彻底禁止补习班补习英语，但这明显是不能够实现的，因为除了义务教育，还有很多同学为了出国进修，还是需要学习托福、雅思等英语口语，因此，“一刀切”是实行不了的。

　　那么，义务教育阶段规范使用教材的优势是什么？

　　首先，我国教育资源的不平衡使农村学生难以获得更好的教育质量，如果城市学生没有正确使用教材，农村学生和城市学生之间就会有很大的差距，这对农村学生来说是不公平的，规范教材可以避免超前教育。

　　第二，可以留住更多优秀人才，近几年来，我国人才流失现象更加严重，特别是像清华北大的优秀学生，他们很多人会选择出国深造，最终回国的留学生不多，这种人才外流对社会发展不利，规范教材可以减少这种情况的发生。

　　最后，还可以缓解学生压力，规范教材，像中高考的出题范围，主要还是围绕教材的，所以，即便校外的教育培训机构存在，家长们的需求小了，市场自然会缩小，这样不仅可以减轻学生的学习压力，还可以减轻家长的经济压力。

　　以上就是关于教育部发布的不得使用境外教材的通知的相关介绍，以及规范使用教材的一些好处的个人看法，关于教育领域近两年以来的改革，大家有什么看法呢，欢迎大家来咨询。

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