家庭教育的成功，源于家庭文化和家庭教育技能的不断创新与改变！

　　因为我们大家赖以生存的社会环境在变，时代在变！我们的社会认知、文化观念、学习、生活和工作的行为方式也在变，所以，我们的家庭教育工作也必须随之改变。“智慧教育创新理论”认为，要想确保当下我们的家庭教育工作的成功，我们的家庭文化和家庭教育技能就必须要进行创新和改变，因为家庭文化和家庭教育技能的创新、改变和重塑是新时代家庭教育革命的脊梁和基础！

　　我们知道，每一个思想都蕴含着深刻的理念和智慧，每一个思想都会推动人类走向新的高度。《智慧教育创新理论》关于家庭文化理论知识体系与家庭教育技能两大领域进行了创新、改变和重塑，把家庭文化的地位与重要性定位于是承载民族发展、国家富强的脊梁；把家庭教育的职能与重要性定位于孩子养成优秀个性、品德和能力的基础。

　　众所周知，孩子教育的的事情比天大。对一个国家和民族来说，未成年人是未来和希望，对一个家庭来说，孩子寄托着全家人乃至几家人的期盼。但是我国的家庭教育能力与水平跟西方发达国家比还处于初期阶段，家长的科学育儿和教育孩子的能力与意识还比较薄弱，对科学化的培养孩子还缺乏很多的素养和能力。需要对家长的教育能力和构建健康的家庭环境的能力进行科学的指导和系统的培训。

　　还有，当下我国大部分家庭教育的现实是，在日常生活中，我们更多的家长面临的是“我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年”和“唯恐孩子输在起跑线上”的焦虑的不客观的教育理念和策略，是孩子成长的最大阻力。为此，家庭教育非常需要全新的、科学的、实用的、可行的、系统的教育策略和方法，才能真正实现家庭教育工作的创新和改变，才能真正实现，因我们的科学教育，孩子才能得以全面健康快乐的成长！