“妙笔生花”小学生作文培训教育行业的领军品牌

　　“妙笔生花”是北京蓝话筒文化传播有限公司旗下品牌之一，由我国教育专家袁易飞于2012年创办，是我国小学生作文培训教育行业的领军品牌。研发出版《妙笔生花小学生说写全能新型同步作文教材》系列课程体系，以“口说手写”、“说写全能”、“演说思写”先进的教育理念，培养新时代儿童说写综合素养能力。与《小学生学习报》共同主办“妙笔生花”全国小学生“口说手写”作文大赛，发表多期学生作文专版。在全国有500多家加盟校，拥有学生十万人，“妙笔生花”品牌价值达两亿元人民币。

　　一、培养理念

　　1。口说手写

　　“口说手写”是指妙笔生花课程体系中的新兴写作形式，是指学生用嘴说出自己的所见、所闻、所听、所想，在规定的时间内写出一篇作文。目的就是“以说促写，以写带说”，让学生真正会说会写，说好写好。

　　2。说写全能

　　“说写全能”是妙笔生花课程体系的培养目标，旨在全面提升学生的说话、表达和写作、写文的专业水平，培养学生说话清晰标准，声情并茂，说准说美。写作构造合理，情文并茂，写准写美。全面培养学生说写综合能力。

　　3。演说思写

　　“演说思写”蓝话筒和妙笔生花课程体系的培养目标，演就是表演，说就是说话，思就是思考，写就是写作。“演说思写”是培训新时代儿童综合文化素养的基石，也是蓝话筒和妙笔生花课程体系内容和培训目标。

　　二、课程体系

　　1。 说话写作类：

　　说话写作类教材是妙笔生花课程体系的核心产品，主要是培养学生认识喜欢作文，了解作文构造，掌握写作技巧，遵循规律，文图并茂，贴近大纲，通俗易懂，循序渐进，快速提升，从而让学生达到作文水平快速提升、结构合理、情文并茂、妙笔生花，具有说写全能的综合素养。

　　小学一年级《看图说写》

　　小学二年级《结构合理》

　　小学三年级《构思巧妙》

　　小学四年级《立意新颖》

　　小学五年级《情文并茂》

　　小学六年级《文笔生辉》

　　2。 阅读思考类：

　　阅读思考类教材是妙笔生花课程体系的辅助产品，主要是培养学生学会阅读，掌握技巧，理解大意，理清层次，积累词汇，组词造句，多角思考，学看本质，表达观点，丰富内涵，从而增强学生的说写能力和文化底蕴，为学生的轻松表达和写作打下坚实的基础。

　　小学一年级《字词巧记》

　　小学二年级《理解积累》

　　小学三年级《学悟内涵》

　　小学四年级《文里文外》

　　小学五年级《探究本质》

　　小学六年级《表达观点》

　　3。益学卡册类：

　　益学卡册类卡片手册是妙笔生花课程体系的助学产品，主要是配合学生课上学习，课下增强，达到快速阅读，加强记忆，积累词汇，勤练习作，巩固教学，拓展思维，增强知识，多角思考的学习目的。

　　益智拼音卡

　　识字组词卡

　　快乐造句卡

　　词语积累卡

　　口说作文卡

　　妙文必读卡

　　经典作文卡

　　家校联系手册

　　写作练习手册

　　阅读延伸手册

　　学习规划手册