“即使工作996,也要选工科”,普通家庭父母的选择,无奈又现实

  高考让学生激动的是自己能否考出一个傲人的成绩,在报考的环节给家长长脸,而不是看着哪个学校都很喜欢,但就是分数差点意思。

  不同的家庭在报考这件事上,也带着不同的态度,很多人调侃高考报考有一个“铁律”:穷学技艺富学管理太有钱就学点没用的。虽说是志愿填报的时候大家总结的一句话,但是整体来看,还是很有道理的。

  

  什么叫穷学技艺呢?自古以来,成语“能者多劳”就会形容有能力的人要多干一些活,而工科专业,也被人们视作要苦练技艺,比如学生报考机械专业、土木专业等,那什么样的家庭会更支持学生选择这些工科专业呢?有人给出了答案:普通家庭。

  什么是普通家庭,就是家长会让学生按部就班地读书,没有额外的补习,也没有支撑学生学什么艺术的条件,甚至是家庭只够温饱,等着学生考一个好大学,毕业以后自食其力,还能给家里带来点好处。

  

  这样的同学学工科有一个好处,那就是毕业的时候,就业面比较广阔,上到高级企业,下到建筑工地,什么样的地方,学生都能有安身之所,有技术傍身,那还怕企业挑肥拣瘦?

  大半个学期已经过去,进入大学校园的新生们,也已经适应了大学生活,小高就是其中之一,他学习的是土木工程专业,放眼放去,整个院系的女生数量,掰着手指头都能数得过来。

  

  当初小高是不同意家长让自己报考这个专业的,他听说计算机专业很吃香,想试一试,但被家长否决了,他的父亲也不知道是从哪里听说的,土木工程这个专业很好,就业不用发愁。

  父亲是个农民工,在他的眼里,学土木工程的学生将来毕业了,可以进施工单位,中铁、中建都是好单位,学生混一个项目经理,那岂不是不愁吃穿?小高反驳家长,父亲反而说“即使工作996,也要选工科,家里还要靠你”。

  

  胳膊拧不过大腿,小高最后学了土木工程专业,这个专业的学习具体什么情况大学生们应该知晓,如今才是大一的小高,或许体会还没那么深,毕业后他就知道了。

  不仅是小高的家长执意让儿子选工科专业,笔者身边的很多家长都是如此,而且这些家长都有一个共同的特点,那就是家庭条件比较普通,那为什么普通家庭父母的选择是这样呢?原因无奈又现实。

  

  首先,工科专业是公认的“招考大户”,高考的时候理科生可选择的学校比较多,被录取的几率也更大。

  其次,工科专业的同学好就业,这也是主要原因,普通家庭给孩子选专业,注重的是“实用性”,那些管理类专业,语言类专业,在家长的眼里可能是“花架子”,毕业了学生还是得加入考编的阵营。

  

  最后,条件好的家庭,有实力也有时间让学生体验更加轻松的专业,毕业了之后找不到工作还能支持学生出国留学或者是考个研也行,不着急催学生找工作,因为家里不需要学生来支撑。但普通家庭不一样,家长可能一辈子的指望就在学生的身上,高考前让学生卷,毕业后也没条件让学生享受“空窗期”。

  有的人觉得工科专业的学生,毕了业会和其他专业的学生完全处于不同的“圈子”,工科的毕业生岗位任务重,996是常事,那些管理专业的同学进体制内的比较多,工作很轻松。

  

  其实并不是如此,工科的优势很明显,那就是在大企业中,能见识到更优质的管理模式,直观地感受企业和客户的合作事项,自己也会存储一些经验,这类人才更容易实现自主创业,并且闯出一些名堂,比如都是工科毕业的王石、张朝阳、马斯克等等。

  这类人才不容易和社会脱节,与时俱进,可以发现更多的发展机会,而那些进了体制内的同学,几年之后,就已经被管理成同一个“模子”,或许拓展自我,创新的意识已经缺失。

  

  笔者寄语:普通家庭让学生选择工科专业,有好处,同样也有不可忽视的弊端,虽然一开始可能是出于无奈,但保不齐学生会凭借努力出人头地,所以发展还是得看学生自己。

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