“十三五”期间 辽宁7.7万余名残疾人获就业安置

就读于东北林业大学的残疾人大学生小刘每年可获得沈阳市残联提供的3000元助学金，智力残疾人初中生小韩顺利地在沈阳市大东区培智学校就学，且每年可以获得1000元资助……在沈阳市，残疾人教育助学资助政策涉及学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、成人教育等阶段，2020年，全市受到资助的残疾儿童、大学生等群体共3308人，资助助学资金451万元，减轻了残疾人家庭经济负担，让残疾人同样可以接受教育。

“十三五”期间，辽宁省以“保障每一个残疾儿童少年能够在公平、包容的环境中接受适宜的教育”为目标，将特殊教育列为“保基本、兜底线、促公平”的民生工程。截至目前，全省有特殊教育学校83所，普通学校附设特教班2所，开展随班就读学校1312所，为重度残疾儿童少年送教上门学校199所，基本形成了“以特殊教育学校为骨干、以普通学校附设班和随班就读为主体、以送教上门教育为补充”的办学格局。

为实现残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上的目标，我省各级残联开展未入学残疾儿童教育需求调查工作，实施“一人一案”安置计划，通过普通学校随班入学、特教学校安置和送教上门服务等方式，重点逐一解决实名登记的未入学适龄残疾儿童少年就学问题，确保每一个残疾孩子都能接受合适的教育。同时，结合残联组织开展残疾儿童康复和辅助适配项目，加强政策衔接整合，优先为在校的残疾学生提供康复服务和适配辅助器具，指导相关学校实施校园设施无障碍改造。

为残疾学生接受教育提供有效帮扶和支持，我省不断健全完善残疾儿童义务教育救助长效机制，连续四年安排财政资金资助贫困残疾儿童少年接受学前教育和义务教育，全省14个市普遍建立了残疾大学生和残疾人家庭子女大学生教育资助制度。省残联加强对残疾人接受高等教育的保障，主动配合教育部门和招生考试机构为残疾考生提供个性化服务，如提供大字号试卷、免除外语听力考试、优先进入考点、适当延时等合理便利服务等，并跟踪考试成绩，推动上线残疾人考生平等录取。

就业是民生之本，而残疾人就业，直接关系到广大残疾人生活水平的提高。

开辟残疾人职业技能培训和就业新渠道；举办残疾人电商创业大赛，搭建残疾人创新创业平台，培养残疾人电商创业带头人……五年来，我省以务实举措推进残疾人就业工作，不断激发残疾人创新创业潜能，帮助残疾人实现就业创业愿望。

完善残疾人就业创业政策体系，我省不断强化制度保障，包括提升残疾人就业服务质量和水平等。利用省级残疾人就业保障金对就业培训基地、个体就业创业、辅助性就业机构以及职业技能培训机构进行重点扶持，帮助残疾就业困难人群就业创业。贯彻落实残疾人职业技能提升计划，大力发展残疾人职业技能培训，为国家、国际级职业技能大赛选拔储备优秀残疾人选手，提升残疾人就业竞争力。

“十三五”期间，通过多种形式，我省实名制安置残疾人就业77123人，实名制培训残疾人119822人次。

回顾“十三五”，全省残疾人获得感、幸福感、安全感不断增强。展望“十四五”，越来越多的残疾人将通过教育和就业改变自身命运，更好地融入社会，共享发展成果，成就人生梦想。