关注！教育部针对是否将英语“踢出”高考，做出回应，如此

　　

　　英语是全世界的通用语言，几乎世界上的很多国家都在使用英语，即便是母语不是英语的人，也都会说上一两句简单的英语。

　　因为英语的重要性，我们一直重视对学生英语的教育，基本上从小学开始，学生就要学习英语了。

　　不仅仅是学习英语，英语还是三大主科的其中之一，也正是英语有着这样高的地位，关于英语科目的争论就一刻都没有停止过。即便是分成了两大阵营，一个阵营的人是赞成将英语“踢出”高考。

　　

　　基本上观点就是学生们从小到大的在学习英语科目，浪费了太多的时间，但是其实之后真正用到英语的学生寥寥无几，这也是一种教育资源的浪费。

　　另一个阵营的人则是不赞成将英语“踢出”高考的人，代表人物是俞敏洪，俞敏洪认为，如果英语退出了高考，那么对于穷人家的学生来说，就是非常不利的。因为如果高考中不考英语了的话，那么学校也自然会减少对于英语科目的教学。

　　那么如果学生们想要更好的接受英语知识的话，就只好去培训班补课，但是这对于穷人家的学生来说，就是很不利的了。

　　

　　是否应该将英语“踢出”高考，教育部做出回应，家长：理应如此

　　其实，到底应不应该将英语“踢出”高考，一直都是热门的讨论话题。教育部针对这个话题也做出了回应：就明显来看，将英语“踢出”高考是不可能的事情。

　　从客观的角度上来看，现在很多的大型企业和外企等，都是需要考察学生的英语能力的，英语在某些程度上来说，已经成了学生们的一种“优势”，英语能力强、口语好的学生，自然会更加的有优势。

　　所以，听到教育部回应英语不会退出高考，很多家长表示理应如此，英语的学习还是非常重要的。

　　

　　为什么说英语不能“退出”高考

　　其实，如果仔细的观察赞成将英语“踢出”高考的言论，就会发现，很多人都是建议弱化英语科目的学习，而并不是完全不学习英语。

　　全国人大代表李光宇曾经建议也是，将高考中的英语科目取消，之后把学生们英语科目的学习从主科变成小科，也是弱化英语的学习，但并不是不学习了。

　　可见，学习英语还是非常重要的，即便是英语可能从三大主科的地位中退出，但是也是绝对不可能从高考中“退出的”。

　　英语学习的重要性

　　1、提高学生的知识储备

　　现在很多的学生，不仅会学习英语，还会学习一些外语，或者是小语种。英语其实也是外语的一种，在竞争力如此激烈的当代社会，学生们想要更加有优势的话，就必须要不断地提高自己的知识储备。

　　语言领域就是很好的选择，曾经有大数据表示，在现在的社会上，基本上每10人就会有1个人会说英语。而且，现在在全世界，有近30个国家都把英语作为第二语言来使用。所以，英语科目的学习并不是为了适应“高考”，更多的还是提高学生的知识储备。

　　2、英语四六级考试

　　众所周知，在大学期间，会有英语四六级的等级考试。这也是为什么英语高中绝对不会被‘踢出’高考的有一个原因，也代表了英语的重要程度。

　　学生在中小学时期，学习的都是基础英语，高中学习的英语也是为了将来打基础的，完全没有学过英语的学生，是不会考过英语四六级考试的。这也证明了英语学习的重要程度。

　　

　　3、英语能力强可以有更多的选择

　　英语作为国际化的通用语言，对于很多的外资企业或者是大型的企业，都是必不可少的。并且不管在外来的什么时候，英语都是将是很重要的语言，也是外来社会的发展需求。

　　等到学生们考上大学之后就会发现，现在很多的领域都和英语相关，不管是教育行业、或者是金融、翻译行业等等，都是需要学生有一定的英语水平的。

　　也就是说英语能力越强的学生，就会有更多的选择，尤其是在就业的时候，选择就会更多。

　　4、名校的考核基础

　　相信很多学生努力学习，都是为了能够考上理想的大学。但是现在很多的名牌大学并不是高考成绩高，录取分数线达到了就可以了，还需要查看学生的英语分数，如果英语分数不达标的话，那么也是无法被录取的。

　　

　　最后：

　　很多人觉得我们过于重视对于英语学科的教育了，但是一直以来我们国家也没有忽视对于语文科目的教育，也进行了语文课本的改革，增加了古诗词的比重，目的就是传承中国传统的文化，英语的学习和语文的学习是并不冲突的。

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