原创反差式开头法，让文章开篇就惊艳，高考满分作文和名篇具体解说

　　原标题：反差式开头法，让文章开篇就惊艳，高考满分作文和名篇具体解说

　　好的开头，可以为文章加分。有反差感的开头，能给人惊艳的感觉。

　　怎么做到反差？

　　第一种，和标题形成反差。

　　意思是，标题说“有”，开头就说“没有”；标题是“好”，开头就是“不好”。文章后面肯定要圆回来，不能自相矛盾。

　　江苏卷作文《车的诗学》能得满分，开头功不可没。看到标题，谁都会以为考生接下来会写“车是有诗意的”，结果人家说“车是反诗意的”，打了阅卷老师个措手不及，也瞬间让老师对文章另眼相看。这第一步棋，就赢了。

　　八十年前的南京，没有太阳。

　　——《我在南京看太阳》

　　苏州中考半命题作文“我在__看太阳”，人家都是“在黄昏下”“在画室里”“在家里”“在教室里”“在光影里”看太阳，这篇为《我在南京看太阳》。

　　这个标题境界开阔，时间空间感都很强，老师本欲飞扬的思绪，在这个开头面前刹那凝结。震撼，除了震撼，没有别的。

　　通往切尔诺贝利，没有路。

　　——《回切尔诺贝利的路》

　　听说，这是某学生平时考试写的，厉害。

　　第二种，让自己的看法和名言形成反差。

　　名言说：走自己的路，让别人说去吧。我就说：走别人的路，让自己少走弯路。

　　名言说：大胆假设，小心求证。

　　我就说：小心些假设，勇敢点求证。

　　开头来自名言，但不囿于名言，当然，要有道理，且适用于生活。这就是反弹琵琶法。

　　名著中把“美好”与“糟糕”并列，作文颠倒顺序，加了一个“也”字，就把重点放在了“美好”上，动一字，境界全新。

　　孔子的意思是，君子不应该像器具那样，作用仅仅限于某一方面，而应该博学多能。作文对“器”的理解和孔子的话并没有冲突，只是看问题的角度不同。这里“不”与“要”只是字面上的反差，但也能吸引人。

　　第三种，和平常的表达形成反差。

　　最典型的就是鲁迅先生的《枣树》：我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。两棵一样的树，这么分开一说，树就不再是普通的树，某种情绪也扑面而来，语言的格调也立马不同。真正懂文字的人，不会说这是在装什么。

　　想家了，表达亲情的珍贵，怎么开头？很多学生都用第一种表达，随意行文，单刀直入，无拘无束，但是语言有些苍白，老这样写，难有进步；第二句写起来要难一点，但是它有画面感、情绪感，表达更有韵味。

　　第四种，在语境中让两种情况形成反差。

　　前后的句子之间有转折的关系，一个“但是”，让读者顿生疑窦，并有了阅读下去的兴致。

　　母亲应该是很久没买到猪肉了，凌晨还是要去排队，排了队，还是买不到。这是有多倔强，还是因为爱？或者只是打发时光？——只不过两重转折，却能让人疑虑重重，真是会写。

　　被清清楚楚记得的84天，能明明白白看得见的空无一物的船舱，这一个转折，两个数据的反差，将老人内心的孤独和困境轻轻地放到读者面前，而读者却感受到了重重一击，这句话有四两拨千斤的劲儿。

　　反差式的开头有什么好处？

　　反差式的开头，能让人耳目一新，能引人入胜，能让人感受到作者的良苦用心和遣词造句的能力，能让人看到才华和智慧。

　　当然，任何方法都不能滥用，要用得自然，和标题、下文融为一体。

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