被手机套牢的不止孩子同样纠结的还有成人

　　11月7日，本报刊发了《学校屏蔽手机信号，学生家长有意见》一文，引起广泛热议。很多读者通过电话、微信、微博就“中小学生上学该不该带手机”发表了看法。

　　事件主角，位于太原市昌盛西街的这所高中，为了杜绝住校生深夜玩手机，而用了无线电干扰设备，这实乃无奈之举。在本报采访时，校方已停用手机信号屏蔽仪，但在管理学生用手机方面，束手无策，寄希望“全靠学生自己”。

　　信息化时代，手机似乎已经成为生活必需品，如今学生带手机上学好像也不是什么稀罕事儿了。但住校生该不该带手机，已经成为困扰众多家长、老师和学校的一个大问题。

　　时隔一周，该校在报道之后是否有所变化呢？11月14日，记者对此进行了回访。

　　几位接受采访的学生表示，在看到本报报道时，都很理解学校的做法，这一切都是为学生好，今后能不带手机就不带。

　　当晚10时许，学生快下晚自习了，接学生的家长来了不少。在校门口，一位家长称，“没有手机，什么也不影响，下晚自习怕不安全，我就天天过来接。”这位家长说，为了孩子，这点辛苦不算啥，要是孩子沉溺手机游戏，不光影响学习，眼睛也要近视了。其他家长都称，现在的手机太诱人了，不仅孩子，大人们拿上后也是看个不停。

　　记者再次回访校方管理人员时，对方表示，学校暂时没有采取其他措施，因为手机没办法杜绝，启用IC卡电话也没有必要。他希望师生们看到本报报道后，能理解学校管理的难处，支持学校的管理，学生上学确需带手机，也请带上自律：不要上课开手机。

　　面对学生的好奇，家长的疑虑，学校的担心……我们不得不承认，随着手机智能化的发展，它已经与我们形影不离。成人被手机“绑架”的同时，中小学生、甚至幼儿园的小朋友也逐渐被手机“套”牢。不让孩子带手机，担心安全“失联”，让孩子带手机又担心影响学业和成长……其实，在成人的世界里，这种“纠结”又何尝不是如此？

　　在本报全媒体集群发出“关于手机，不得不说的话”征集讨论中，我们收到了社会各界的热情点评：很多读者争当“控诉人”，“控诉”孩子、“控诉”大人，“控诉”自己……真实的故事里，每一颗纠结的心，每一个无奈的人，仿佛都被“手机”牢牢牵绊，无法挣脱；当然，也有许多为手机“辩护”的声音从四面八方涌入——它的便捷，它的智能，它的科学，无一不令人折服。生活中岂能没有手机？

　　此外，还有两名“志愿者”积极参与了我们的“测试”活动——没有手机的N个小时，和有手机的N个小时……

　　所有的结果，似乎并没有说明——手机到底是“功大”还是“过大”……因为凡事都在于一个“度”的把握和平衡。

　　但我们不可否认的是，手机的存在，让我们的思想，行动变得更“自由”，但若被它“套牢”了，对我们来说，反而失去了“自由”的初衷。