教师风采丨孙曜：用爱和奋斗书写 “教师梦”

　　孙曜老师（左二）与学生交流谈心。

　　红网时刻新闻记者 潘锦 通讯员 凌宏伟 报道

　　阳光朝气、性格洒脱，这是学生们对孙曜老师的评价。

　　自2014年8月至今，孙曜到湖南环境生物职业技术学院工作已有8年多。8年间，他从事了7年的思想政治理论课教学工作，担任了7年的班主任、4年的大学生社团指导老师。在不同的岗位上，他展现了新时代教师的责任和担当。

　　率先垂范 做学生的人师

　　作为一名党员，孙曜认真学习党的理论，开拓进取。在教育教学中，树立全心全意为学生服务的思想，从踏入教育行业的第一天起，他就告诉自己：“教师是一个神圣的事业，一定要把全部身心投入到教育教学工作中，既教书又育人，把教育事业作为自己的终身职业”。

　　作为班主任，孙曜力争做到率先垂范，关心学生，对学生的教育动之以情、晓之以理。

　　他深知自己的言谈举止，会潜移默化地影响学生。他会主动寻找学生身上的闪光点，去鼓励表扬学生。

　　当他在教育学生要热爱班级，热爱学校时，会和学生一起参与班级活动，爱护学校的一草一木。

　　多年的努力与坚守，孙曜先后被评为“优秀班主任”“年度考核优秀个人”“优秀共产党员”等荣誉称号。

　　严爱相济 做学生的经师

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

　　自入校工作以来，孙曜勇挑重担，既担任教学秘书，从事基层教学管理工作；又兼职上课，从事一线教学工作。

　　近年来，他主要承担了《思想道德与法治》《大学生心理健康教育》《生态文明通论》等思政课程的教学任务。

　　如何把思政课上得富有激情、震撼心灵？这是孙曜一直以来努力的方向。

　　为此，他做足了功课，课堂上经常从时政热点、新闻案例切入，把学生们感兴趣的东西与授课内容相结合，不但激发了学生的好奇心和学习欲望，也增强了思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。

　　为了使学生更好地掌握知识，达到理想的教学效果，他注重理论与实践相结合，多次组织学生到湘南学联、衡阳市工业博物馆等校外教学实践基地进行参观学习。

　　2019年，孙曜指导的学生，参加湖南省第五届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛，获得二等奖，他本人也被评为“优秀指导老师”。

　　潜心钻研 做学生的业师

　　为跟上时代步伐，提高自己的专业能力，孙曜始终致力于提高自己的科研和教学能力。

　　近几年来，他主持课题4项，编写教材3部。在业务进修上，他积极参加各类学术交流活动，开阔视野，这也给他的科研与教学工作带来了新的灵感。

　　“在信息高速发展的时代，教师不能只会教书，也应该面对新变化，积极接受新事物，多方面地学习和锻炼。”为了提升教学质量，作为思政课教师，孙曜不仅掌握思政课相关专业知识，还探索改革教学方法，利用慕课、大学城空间等信息化教学方式来提高思政课的教学效果。

　　他参与了学校第一门慕课《生态文明通论》的编写工作；参与制作的《生态文明，托起美丽中国》在2017年湖南省职业院校信息化教学大赛中获得二等奖；参与的《大学生生态文明教育教程》课程在2018年全国生态文明信息化教学成果遴选中获得A级；参与制作的《铸新时代乡村“南丁格尔”之魂——明大德守公德严私德》在2021年湖南省职业院校教师教学能力比赛中获得三等奖。

　　著名教育家陶行知先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对教师教学生涯的最好写照。面对学生，孙曜在平凡的岗位上，潜心育人，用心做事，牢记肩负的责任，恪守初衷，在教学之路上孜孜以求，用爱和奋斗书写着自己的“教师梦”。

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