小学教育迎来大变革，一年上学期设置“入学适应期”，与幼教衔接

　　文|菲妈教育分享

　　随着国家对教育的重视程度越来越高，“教育问题”也成了家长们关注的首要问题，包括学区、学校的教育质量，师资力量等等，家长们都想熊小学开始就给学生们提供最好的教育资源。

　　所以为了让小学生，更加适应学校生活，很多家长会在幼儿园学习结束以后，给他们报一个“幼小衔接”班，就是为了适应一年级的生活。因为很多孩子平时在家里娇生惯养，自立性很差。

　　孩子上小学一年级，家长最担心的问题有哪些？

　　独立性差

　　幼儿园和小学的作息规律是完全不一样地，在幼儿园里每个班级孩子少，还有保育员，每个孩子老师都能照顾到，而小学就不一样了，一个班级至少40-50名学生，老师根本不会特意照顾谁。

　　这样独立性比较差的孩子，就会跟不上小学的生活节奏，家长担心，孩子不能很好的融入集体，不能和新同学交流、不敢上厕所、吃饭慢等问题，才会花钱上幼小衔接提前去适应。

　　注意力不集中不能安心听课

　　一年级新生上注意力不集中是很常见的一个问题，一年级的老师也会慢慢对学生进行引导，但是很多家长还是很担忧，怕孩子拖班级后腿，自信心受到打击，一些家长才会提前让孩子学教材。

　　作业问题

　　作业问题也是家长们最担忧的一个问题，因为怕孩子回家不能第一时间做作业，拖沓等问题，怕孩子自觉性和独立性都很差，会影响到成绩，也会将孩子送去上幼小衔接。

　　正是家长对于孩子上一年级的这些就“焦虑”，才导致家长们花大价钱把孩子送到校外的幼小衔接班，提前按照学校的课程安排和作息规律先去适应，但其实有些幼小衔接收费高，并且还不正规。

　　小学生迎来好消息，一年上学期设置“入学适应期”

　　前不久，教育部发布了《关于大力度推荐幼儿园与小学衔接》的指导意见，这里简称“意见”，在意见中，教育部特别强调了，要针对“一年级上半学期的学生实行适应教育”。

　　教育部要求将“一年级上学期”设置为“入学适应期”，并改革一年级的教学方式，做好与幼儿园之间的衔接，建立“幼小联合”的教研制度，保障一年级学生能更快更好的适应学校生活。

　　这个消息对于小学生来说真的是一个好消息，很多家长听后也表示“强烈支持”，因为，以前为了让孩子能够适应一年级的生活，家长都要花钱给孩子做外额培训。

　　“入学适应期”的一推出不仅省去了上“幼小衔接”的钱，还很大程度缓解了家长的担忧。很多家长其实都是非常担忧孩子上一年级能否适应，才会花大价钱去补课机构上幼小衔接。

　　学校推出入学适应期，学生入学后，课程也会在幼儿园和小学一年级之间衔接好，更加的系统，家长们也不用担心学生会不适应，课程的更改，同时也减轻了小学生的学习负担一举两得。

　　有了“入学适应期”家长们对于孩子上一年级的那些“焦虑”也能适当地减少了，其实，对于一年级孩子来说，家长的顾虑有些真的是多余的，家长更应该关注以下这些问题。

　　孩子上一年级，家长应该注意什么？

　　培养孩子良好的学习能力

　　孩子刚上一年级，学习能力方面的培养很重要，例如语文的看图说话、识字和拼音这三个重点，家长一定要在学生学习过程中给予准确的辅导。数学上，100以内的加减法，认识一些图形等。

　　家长在日常的生活中，也要让学生学会。还有英语中的26个字母和一些单词，这些知识只要孩子会了就可以，一年级的课程难度不高，家长要在日常生活中多培养孩子良好的学习能力。

　　锻炼孩子的独立性

　　7岁左右的孩子已经具备简单的判断能力了，所以，培养他们的独立性对于将来一年级的学习生活很有帮助，要让孩子试着独自去应对一些问题，处理一些简单的事情，增强独立性。

　　还要教会他们独立上厕所，独立吃饭、独立买东西这些都是锻炼孩子独立性很好的方式，家长不要总是担心孩子会做不好，只要耐心的交给他们。然后放开手，他们都能做好。

　　今日探讨话题：你支持把一年上学期设置“入学适应期”吗？欢迎在评论区说说你的看法。

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