热播剧《陪你一起长大》反映现实:八成的家长搞错什么是幼小衔接

  这周不知不觉中已经过半了,家长们聊的最多的话题是什么呢?

  那必然是幼升小、幼小衔接。

  不知道大家看了最近热播的电视剧《陪你一起长大》没有,这部剧将幼小衔接这个本身就很火的话题推上了热搜,引发全网议论。也将家长的教育焦虑带到大众眼中。

  现在是四月,其实对很多家庭来说已经进入了幼小衔接冲刺阶段。

  那么今天,鱼Sir就先来讲讲幼小衔接问题!

  一、幼小衔接基本概念

  什么是幼小衔接?

  随着家长们对教育的重视程度逐渐变高,幼儿教育之间弥漫的焦虑感越来越重。

  很多家长经常因为——别人家有,我们家不能落下,这个错误观点,而一味跟风。却没有考虑过孩子适不适合,能不能接受。八成的家长都错误理解了幼小衔接!

  所以在讲幼小衔接怎么做前,我们需要先了解到底什么是幼小衔接。

  简单来说,幼小衔接就是幼儿园和小学之间的过渡衔接阶段。

  从幼儿园到小学,无论是在教学模式,上课内容,还是孩子的学习习惯上,都会有一个比较大的转变。

  这个转变是比较大的,因此,在孩子进入小学阶段之前,让孩子提前准备,还是有必要的。

  二、幼小衔接有哪些方向?

  家长们知道,大多数学校开学都是9月1日,而如今已经是4月,距离开学只剩下了5个月不到的时间,对于幼小衔接开始得早的家庭,其实已经进入了冲刺阶段。

  不过,还没有开始的家长也不用担心,下面鱼Sir就来捋一捋幼小衔接对应的方向。

  1.习惯的转变

  前面说到,孩子从幼儿园过渡到小学,在习惯上会有很大的转变。

  而这些习惯具体包括生活习惯、学习习惯、交友习惯等。

  在生活习惯上,例如作息,必须保持早睡早起的好习惯,才能保证第二天能有充足的精力学习。

  而学习习惯,例如放学后要记得完成当天的作业,不能因为不想做就拖延到第二天,要让孩子有当日事当日毕的意识。

  在交友习惯上,孩子在成长过程中会遇到许多同学、朋友,而随着年龄的增长,孩子要学会如何去与朋友沟通,遇到问题如何解决等。

  2.能力培养

  除了生活习惯,能力养成也是孩子在幼小衔接过渡中比较重要的一点。

  具体可以分为生活能力和学习能力。

  生活能力就是孩子要有基本的照顾自己的能力,孩子在上了小学之后,需要自己穿衣、收拾课桌、文具等。

  学习能力则是指,家长在幼小衔接过程中,可以有意识地给孩子进行写字、识字、拼音等内容的启蒙,避免孩子上了小学之后,因为系统地学习而感到不适应。

  以上这些内容,都是家长在幼小衔接阶段需要有意识地引导孩子完成的,只要合理安排,并不需要对幼小衔接感到焦虑。

  三、幼小衔接要学习什么?

  那么,关于幼小衔接到底要学习哪些内容,鱼Sir从语文的拼音、识字、写字三大角度来说明。

  1.拼音

  在我们小时候,都是先从学习拼音开始,再到识字。因此,很多家长都认为,给孩子进行幼小衔接,就要先从拼音开始。

  但其实,目前最新的部编版教材中,并不是按照我们以为的“拼音—识字”这样的过程。

  事实上,部编教材中的拼音和识字是穿插着学习的,例如第一单元就是学习识字,到了第二单元就会学习拼音。

  所以,对于拼音的学习,在孩子幼小衔接阶段,家长可以不对孩子过于严格的要求。

  2.识字

  而对于识字的学习,是家长们需要重视的。

  对于孩子来说,2-7岁是他们的识字敏感期。在这个阶段,孩子对识字会有比较迫切的需求,识字过程也比较轻松。

  虽说过了这个阶段,孩子也能学习识字,但可能需要付出更多的努力。

  因此,家长要在日常陪伴孩子学习的时候,观察孩子的敏感期,一旦孩子对识字产生兴趣,就可以利用“指读”、生活识字等方式来满足孩子的需求。

  3.写字

  什么时候让孩子学写字?幼小衔接要学吗?这些都是家长比较关心的问题。

  其实在明白学不学之前,我们要先了解孩子的写字成长过程,鱼Sir将其列在下方。

  要注意的是,以上只作为一个大致的流程区分,具体每位孩子是怎么样的发展规律,会有所不同。

  所以家长可以结合自家孩子实际的情况,将鱼Sir整理的流程作为参考,适当给孩子进行辅助。

  四、鱼Sir总结

  总体来说,幼小衔接,更重要的是引导孩子去提前适应未来的生活,避免孩子对突然转变的生活、学习状况感到恐惧。

  具体表现在逻辑思维、阅读习惯、作息生活习惯等。

  孩子在幼小衔接阶段可能会表现出来各种状态,家长一定要认真观察孩子的状态。

  如果孩子对小学生活产生了恐惧、排斥心理,也不要过于焦虑,需要多陪伴孩子、耐心加以引导。

  好了,今天的评测就到这里了。如果觉得鱼sir这篇文章有帮助到大家,记得收藏、评论和转发!关注鱼sir,我每天都会为大家带来孩子教育相关的干货!

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