和硕县开展幼儿园教师教玩具评比活动

　　（通讯员 苏艳 车玉珍 孙攀知）为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿参与游戏和探索活动的积极性，12月10日，和硕县教育和科学技术局开展了幼儿园教师教玩具评比活动。

　　

　　全县各幼儿园接到比赛通知后，积极动员教师利用业余时间制作教玩具，大家各出奇招，将个人智慧融入一件件精美的作品中。各位老师根据孩子的年龄特点和教学需要，遵循“科学性、教育性、艺术性、创新性、安全性、多功能性和本土特色”的原则，紧紧围绕“一物多玩、绿色环保”的理念，就地取材、变废为宝，充分利用身边的轮胎、硬纸壳、易拉罐、绳子、塑料袋、瓶盖、管子等进行二次加工创造，用自己的巧手制作出涵盖运动、科学、结构、语言、美工、表演、社会、益智、音乐等九大类功能丰富、寓教于乐和可操作性强的玩教具。通过园内初赛，各幼儿园最终评选出48件优秀作品参加县级比赛。

　　

　　在评比活动的现场，一件件制作精美的教使评委们不断发出赞叹的声音。各位评委本着公平、公正、公开的原则，通过观摩操作、实际体验，认真遴选出了一等奖作品3件，二等奖作品6件、三等奖作品9件。比赛结束后，教科局将对获奖的18件作品进行为期一周的展览，展览期间各幼儿园教师可随时观摩学习。

　　

　　和硕县教科局教研室主任李昌文说：“本次教玩具评比活动，充分展示了我县幼儿园老师的专业水平和卓越的智慧，可以看出老师们是非常用心、积极的参与本次活动。这些教玩具，不仅为教师组织幼儿开展教学和游戏活动提供了良好的材料，并且丰富了孩子的一日生活，同时让孩子多角度的探索游戏、开发游戏，充分体现了《3-6岁儿童学习与发展指南》种对幼儿全面发展的要求。”

　　

　　此次活动不仅为教师的专业成长和技能提升搭建了平台，而且丰富了幼儿教育教学活动内容，同时也提高了我县幼儿教师的整体素质，达到了互相学习共同进步的目的，让玩教具真正服务于孩子，促使孩子更好的发展，陪孩子玩出多彩童年。

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