中考679的人告诉你初中到底要不要补课！

　　在说补课前，先说一下我们上初中前的状况，这样才能提供更完整的参考价值。

　　2019年西安小升初的录取方式是摇号+面试，不过这个方式是针对民办中学的，公办中学还是采用学区内登记的方式，只要你户口在学区内可以直接入学。我们的小学是长安区一个非常普通的公办小学，教学质量是区里的平均水准，年级七百多人，我娃能在前30左右，班上同学有一半选择了直接升学区内公办中学。西安的教育环境一直是民强公弱，所以稍微有点追求的人都会去参加摇号面试，2019年是有面试的最后一年，从2020年开始改成纯摇号，所以我们赶上了最后一届面试，名校摇号的录取率很低，我找到了当年的一些报名资料

　　

　　

　　

　　2019部分民办中学招报人数

　　那届小升初人数大概九万左右，七成都参加了摇号，没摇上的人愿意参加面试的可以继续报名，等于给了两次机会，我们很幸运的参加面试并被录取。

　　

　　当年的录取短信

　　由于把原来的小升初考试变成了面试，考试的培训班没了又滋生出一批针对面试的培训班，被家长大量的投诉，为了进一步打击校外培训机构，阻止名校掐尖，摇号+面试只进行了两年就变成了纯摇号，一切交给上天安排了。

　　我们进的这个学校当年才成立两年，硬件很好，但还没有一届毕业生，升学率没有参考数据，当时纯粹是因为它是离家近的学校里最漂亮的才选择的，

　　

　　航天学校前广场

　　

　　航天学校操场

　　后来发现选择很正确，学校高中部连续三年一本率都是100%，当时想着中考能留本校高中就很好。

　　说了这么多怎么还没到正题？到底初中要不要补课，看学校，教学节奏随意，老师关注度不高，那就补课，只要学校管理严谨，老师能做到认真负责，就不用补课。成绩好的不是补课补出来的，成绩不好的也很难靠补课补回来。

　　我们小学五六年级补了两年课，六年级有一半的课都是在上模拟面试课，初中第一学期基本在两百名左右（年级七百多人）属于中上游，补课其实就是利用刚入学有点跟不上的焦虑感，其实到任何新的学习阶段都有一个适应过程，要沉下心熬过那个自我怀疑的阶段，初中各科的内容都没有太深，最重要的是课堂上的内容，抓住每一堂课，抓住每一堂课，抓住每一堂课，重要的事情讲三遍，初一主要是养成学习习惯，这个阶段家长一定要注意娃所有的细节，不会的内容每周都要解决完，不能拖，你能帮忙解决就很好，解决不了就让他去问老师，初中你和他在学习上形成的默契会让他对自己很有信心，一定要让他把老师“利用”好，我娃就是爱问老师，他的逻辑是，交的一样的学费，谁问的多谁就赚了。

　　国家为了减弱内卷，中考改革后题目越来越简单，你就算去补课也没多大意义，太难的题学了也不考，浪费时间，普通的题就是学校学的内容，让他找老师问了就能解决，更没必要劳民伤财的去补课，一学期大概四个半月，上一百多天的课，哪怕一天就弄明白一题，那个量也是很惊人的，其实成绩上不来，都是不能坚持。

　　初一坚持问，初二效果就出来了，我们慢慢进了前百，再到前五十，进步的速度连娃自己都觉得惊喜，我也问过需不需要补课，她说她小学补课的经历让她知道了补课其实就是和学校抢进度的套路，她认为只要把学校老师讲的都弄明白了根本用不上补课，和补课的同学比，她起步是慢一些，但后面谁快还是靠自己。

　　初三下学期整个就是复习，这半年是最关键的时期，每一科的知识点要一个一个过，查漏补缺，中考的难度下降后，在细节控分很严格，细节是拿高分的关键，特别是文科题，答题一定要严谨。还有作文，提前准备几篇范文非常重要，就背下来，平时在同成绩段的人理科成绩差距不会太大，差距都在文科上。

　　初三的每一次模考都很重要，分数不重要，模考的难度会忽上忽下，所以分数起伏也会很大，要平常心对待，不要焦虑分数，每次考完的重点是看哪部分不会，这是给自己找漏洞的好机会，及时补缺。

　　

　　中考成绩单

　　西安的中考只有总分，不公布每科的具体分数，地理和生物不计入总分，计总分的包括体育一共八科，我们体育是58分，所以只能知道另外七科总共扣了19分，这个分数是所有模考里最好的一次。

　　这是我们初中的经历，现在已经上高一了，又有新的难题要面对，初中已经是过去式，当时的成绩和高中没有任何关系。关注我！我会一直给大家同步分享高中学习的痛苦与快乐，大家共同交流进步！