我省各地中小学、幼儿园精心准备迎开学

　　本报讯(袁冰 晏秀娥 江霞 全媒体记者李书贤)我省各地中小学、幼儿园将在2月6日至8日间开学。为让师生以最佳状态迎接新学期，眼下各地正结合实际需求谋划开学第一课。

　　对学生，学校提及最多的是安全法治、心理健康等；对教师，学校将目光投向了师德师风建设、应急技能提升等。为了提升课堂效果，学校积极发挥师生主动性，鼓励他们走上讲台、参与互动、上好开学第一课。

　　

　　南昌市朝阳新城第二幼儿园组织开学第一课活动(图/全媒体记者李书贤)

　　开学第一课组织“大家谈”

　　2月6日是南昌中小学开学的日子。当日7时许，南昌市第二中学高中部门口迎来了久违的喧嚣。

　　“今天第一节课想请同学们来谈谈文明创建，大家可以结合生活学习实际讨论一下。”7时30分，高一(8)班班主任黄宇现场组织“大家谈”，顿时打开了学生们的话匣子，活跃了课堂氛围。

　　据悉，为营造“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的良好氛围，南昌市教育局组织全市中小学校(幼儿园)围绕文明创建上好春季开学第一课。

　　“我们每个学期都会提前谋划开学第一课，鼓励教师在课堂上加入‘自选动作’，让学生带着思考跨入新学期。”南昌二中对外联络宣传办公室负责人许永富表示，除了在课堂上讲述安全、法治等知识，学校还会将思政、红色文化等元素与时下热点动态相融合，引领学生学习和思考，进一步提升课堂效果。

　　“教师开学后可结合班级学生特点，在红色文化、生命安全教育等4个主题中进行选择。”新余市第四中学教师肖伟鹏告诉记者，学校依据省教育厅工作部署圈定了四大主题作为开学第一课的内容，由于春季开学后学校安排各年级分批返校，因此今年开学第一课在时间安排及内容选择上凸显灵活性，让教师自主掌握课程内容、授课形式话语权。“从首日开学情况来看，教师更青睐对学生开展理想信念教育、生命安全教育。”

　　教师“培根铸魂”强技能

　　教师是学生学习的引导者、促进者，亦是班级管理的组织者、管理者，他们的一言一行影响着学生的未来发展。因此，今年许多中小学、幼儿园也将教师开学第一课提上日程。

　　2月3日，抚州市保育院特别邀请东华理工大学法学博士文竹进园为全体教师上开学第一课，普及未成年人保护法律知识，正式开启新学期新征程。讲座期间，文竹先从“理”出发，厘清师德师风建设与法治校园的关系；再深挖“法”的内涵，细致阐述师德师风建设规范以及与幼儿园教育工作相关的法律法规，并结合自身律师兼职工作经历，以案析法、以案析责，通过传递法治理念，让幼儿教师直观体会法治教育的重要性。宣讲期间，文竹还邀请教师上台互动，加深大家对课程的理解，助力该园师德师风建设，提升幼儿教育工作者法治素养。

　　未成年人特别是幼儿由于自我保护能力有限，极易受到侵害，强化托幼机构教职人员对幼儿的保护意识至关重要。“不仅要强化对幼儿的安全教育，我们也要促进教师掌握安全技能、提升安全管理水平。”该园相关负责人说。为此，春节假期过后，上高县幼儿园及时组织全体教职工开展幼儿意外伤害处理培训，针对校园里常见的孩子摔伤、烫伤、鼻出血、中暑等突发意外情况展开讲解，提升应急处理能力。培训课程结束后，该园还组织教职工进行实操考核。

　　学生心理健康也是当下教师关注焦点。为更好地呵护中小学生健康成长，2月4日，铅山县第五小学组织全体班主任举办了以“学生心理问题的识别及应对”为主题的心理健康教育培训会，及时为班主任充电，帮助他们及时发现学生的心理问题，并具备解决问题的能力，确保教师们的开学第一课有质量、有实效。