研培结合 助力学前教育高质量发展（九十四）
潘家街幼儿园承办成都市第一教育联盟研讨活动
11月10日，潘家街幼儿园承办成都市第一教育联盟“聚焦真游戏，促进真发展”专题研讨活动。本次研讨活动聚焦真游戏，关注幼儿真发展，用高质量的游戏活动助推儿童成长。金堂县第八幼儿园、新都区第一幼儿园、金堂淮州新城幼儿园、成华区天府熊猫幼儿园、成都市第二十八幼儿园等参与研讨会活动。
活动中，全体参会人员观摩了潘家街幼儿园户外游戏区域活动开展情况，在自主的游戏内容、丰富的游戏材料、开放的游戏场地中让大家直观地感受到了潘家街幼儿园安吉游戏“真”理念的践行。
活动中，潘家街幼儿园大一班张洪霞老师以《吊环的N种玩法》为主题，用鲜活的案例视频分享了孩子们从吊环旋转的产生、吊环后翻到吊环侧翻的游戏玩法；潘家街幼儿园小一班廖雪老师围绕安不安攀爬网、应该使用什么样的材料安攀爬网、在哪个位置安攀爬网等问题进行讨论、分工、合作作题为《攀爬架进化史》分享交流；潘家街幼儿园园长杨娟以《聚焦新游戏，促进真发展—实践“安吉游戏”之感悟》为题，重点分享了在践行“真游戏”的过程中，潘家街幼儿园从游戏环境、材料、教师专业提升等方面所做的改革与实践。
研讨中，大家真切地表达了关于所看到的真实游戏现场、听到的鲜活游戏案例、感受到的自主游戏氛围所思所想，同时对潘家街幼儿园“安吉游戏”的落地实践及游戏探索精神表示肯定，并对游戏的困惑和想法进行了讨论交流。
南街幼儿园集团开展119消防安全系列活动
为进一步提高师幼消防安全意识，确保灾害发生时师生能以正确的方式快速、高效、有序地通过紧急疏散路线安全撤离，最大限度保障全园师幼的生命安全，近日，南幼集团开展了119消防安全系列活动。
一是消防安全教育。各班通过讲故事、看视频、念儿歌、实际操作等形式，对幼儿进行消防安全教育，重点指导了幼儿在发生火灾时的疏散路线和自救方式。并邀请学校消防副校长为全园教职工进行了消防安全专题培训，让教职工们再次巩固了消防安全知识，提高了消防安全意识。
二是消防演练。为应对幼儿在园中不同时段、不同环境下面临突发消防事故的情况，结合幼儿园实际生活活动及场地，本次消防演练模拟了幼儿午睡情况下的逃生。
上午10点，随着一声急促警报声的响起，各班幼儿迅速离开床铺，在班级教师的组织下，捂口鼻、伏低身体、扶栏杆，紧张而有序地按照预案路线撤离。
各班到达指定安全位置后，班级教师迅速维持好秩序，及时清点了人数并向安全小组汇报情况。
此次演练贴合实际，过程快速、安全、有序，帮助幼儿掌握了基本的自救技能，为全园师生再次敲响了安全警钟，切实增强了全园师生的消防安全意识，提高了消防应急能力。
邑新幼儿园园本课程设计培训
为了更好地提高本园教师的幼儿园课程设计能力，造就一支理解儿童、尊重儿童、支持儿童的教师队伍，遵循本学期的业务培训行事历，近日，邑新幼儿园开展了本次基于建构主义理论的幼儿园课程设计业务培训。
培训中，陈春燕老师对什么是建构主义学习理论进行了讲解，同时结合幼儿园生成课程的来源、组织和实施用案例的形式进行了分析讲解，并以项目活动《恐龙主题活动》课程案例分析了课程实施的程序。
通过培训，使老师们在教学理念、专业基础知识等方面都获得了提升，同时为教师们今后对生成课程的项目式开展提供了新的思路。
审议始于思，课程施于行
——东街幼儿园课程前审议活动
课程审议是指以儿童的学习与发展为中心，在综合分析儿童的经验和兴趣、教师能力、周边资源等相关因素的基础上，对审定的主题课程进行解读和合理重构的过程。为了促进幼儿园课程前审议路径的不断优化，提高教师课程建构能力，11月9日，东街幼儿园开展了自构主题前审议活动。
活动伊始，业务园长王静蕾向参与活动的老师分享了前审议操作范式，以案例“汽车嘟嘟”为例，从调研、预设、论证三方面进行了详细的解读。
老师们以年级为单位，通过研儿童、研教材、研资源三方面，从阐述主题来源、分析主题教育核心价值、确定主题目标、链接幼儿经验、盘点周边资源，再到主题脉络和内容、路径的选择进行层层深入剖析，以各年龄段幼儿能力水平、发展需要为基础，合理优化或重构，进一步完善班本课程的活动方案。
交流中，小中大班组老师们秉持“欢享健康人生”的理念，基于幼儿的年龄特征和核心经验，对怎样在环境创设中融入家庭元素，并将幼儿熟知的游戏内容与主题相融合，进一步优化课程，挖掘主题内容进行了分享交流。
悦来幼儿园教育集团开展 “11.9” 消防疏散演练
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，促进师幼了解消防安全知识，近日，悦来幼儿园进行了全园消防应急演练活动。全园幼儿、教师及行政后勤参加。
消防演练前，悦来幼儿园通过行政会议，强调了消防安全的重要性，要求全员参与，精细化部署，并对老师们提出了疏散过程中的注意事项，进行提醒。
演练中，各班老师迅速带领幼儿沿着安全疏散路线迅速、有序撤离。撤离途中，幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰小步快走。全园300余名师生，用时2分23秒全部疏散撤离到安全地带。孩子们集中到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向本次演练总指挥报告。
演练后，副园长曹宇就本次消防应急演练进行总结。她对全体师幼反应迅速、快速撤离、安全有序、严肃认真的常态化演练应变能力进行了肯定。同时希望，全园教职工要以消防安全月为契机，抓好幼儿消防安全教育活动，加强校园消防安全管理，及时消除安全隐患，为师幼的生命安全保驾护航！
王泗幼儿园开展《非暴力沟通》领读活动
为了加强本园教师对非暴力沟通理念的认识，11月9日，王泗镇幼儿园开展了《非暴力沟通》第九章“爱自己”领读活动。
活动中，课题组成员甘晓蓉老师带领大家回顾了第九章的重点内容。她以“如何培养对自己的爱”为切入点，结合案例进行阐述，帮助老师们学会转变自我评价和接受自己的不完美，使我们的选择符合生命的需要。同时，通过举例来帮助老师们理解评价自己的行为。
通过领读活动，加深了老师们对爱自己的认识。通过解读，老师们知道在日常生活中，只有先学会了爱自己才知道如何去爱别人，这样才能让我们生活在一个充满爱的世界里。
编辑：可人
校对：四夕
责编：二三
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