安徽新华学院商务经济学专业介绍（二）

　　（接上篇文章）

　　商务经济学专业是教育部根据经济社会发展需要，在2012年本科专业目录中增加的特设专业，旨在鼓励各地区、各高校根据经济社会发展需求和自身办学定位探索特色发展之路。

　　截至2019年6月，全国范围内共有20所高校开设商务经济学专业。在安徽省内，目前只有安徽新华学院和铜陵学院2所高校开设有商务经济学专业。

　　安徽新华学院校园风景鉴于商务经济学专业是新成立仅有几年的新的本科专业，社会上多数人对该专业还不是很熟悉，下面就以安徽新华学院为例，介绍一下该校开设商务经济学专业的情况。

　　安徽新华学院商务经济学专业六、专业毕业生发展前景

　　（一）社会对商务经济学专业人才需求现状

　　中国经济发展进入新常态，并且随着互联网、人工智能等新科技技术的成熟，市场经济的变化也越来越快，未来对综合型商科人才的要求肯定越来越高。商务经济学作为新增加的特设专业，是教育部根据新时代经济社会发展需要最新设立的。在培养过程中，需要具备经济、贸易、传播、法律、管理等多方面的综合知识，未来就业前景必定十分广阔。

　　根据前期调查，具体得出以下结论：

　　1.近三年各用人单位实际招聘情况：从总体上看，在实际招聘的各科类大学本科毕业生中，招收经济类专业本科毕业生比例相对较高。从不同地区看，经济相对较发达地区（如华南地区、华北地区、华东地区）的招聘比例较高。从不同性质单位看，企业招聘比例较高。从不同规模单位看，大型用人单位招聘比例相对较高。

　　2.用人单位需求意愿：总体来看，社会需求意愿仍然较强，91%的单位表示今后相当一段时间内都会有招聘意愿。经济发达地区的需求意愿更为强烈。从层次和院校看，本科人才仍是需求主体，重点院校毕业生更受欢迎。从需求看，商务经济学专业仍有很大发展空间。

　　3.对毕业生相关因素的重视程度：用人单位最重视毕业生的综合素质、实际能力和专业知识。最不重视的是社会关系、性别和学习成绩。值得注意的是，党政机关对性别和学习成绩相对重视。

　　（二）就业方向和就业岗位

　　学生毕业后大致可从事行业多为金融、投资、证券，互联网、电子商务，新能源，专业服务(咨询、人力资源、财会)，房地产，建筑、建材、工程，计算机软件等，大致如下:

　　1.经济预测和计划

　　2.财务分析/财务机构的信贷分析

　　3.市场调查员和分析员

　　4.保险证券分析员

　　5.经理顾问

　　6.工业经济学家

　　7.效益分析员

　　8.在国际机构或组织工作，如世界银行，亚洲开发银行。

　　毕业生主要从事岗位：

　　毕业后主要从事董事长助理、总经理助理、项目经理等工作，大致如下：

　　1.董事长助理

　　2.总经理助理

　　3.项目经理

　　4.投资经理

　　5.销售经理

　　6.商务助理

　　7.管理培训生

　　来源：大学生必备网：www.dxsbb.com/news/2885.html

　　七、商务经济学专业优势

　　1.符合市场人才需求，紧随时代发展潮流。

　　近几年，世界经济正面临着百年未有的变局，对广大新兴市场和发展中国家而言，这个世界充满机遇，也存在着挑战。就中国目前市场来说，存在着发展后劲不明显等问题，需要更多的精英商务人才参与市场运营，强调要培养出多元化、开拓式人才，重视与国际经济大环境接轨，从宏观的角度去思考国内经济的现状，符合当前的时代发展潮流。

　　2.注重培养思考和创新能力

　　经济学是一门需要具有很强的逻辑思维能力的学科，需要用到很多经济学知识，加上本专业与商务方面相关，因此更重视培养学生的逻辑思维能力。课堂上，专业教师不再使用传统的教学方式，而是更重视每个学生思考能力的培养，通过各种教学改革锻炼学生的思维逻辑能力。

　　3.商务经济专业综合性广、专业性强

　　本专业所学课程除经济类课程以外，还涉及到国际贸易专业、市场营销专业、会计专业等。其中以微观经济学、宏观经济学课程为基础课程，辅以各种应用软件，如SPSS软件。在学习过程中。学术性与实践性并行，需要充分发挥本专业所长，同时具备跨专业的综合知识，才会取得优异成绩。

　　4.重视实际运作和商务能力

　　商务经济学专业一直秉承着重视学生的实际运作和商务能力的教学宗旨，专业教师在讲授书本知识以外，还对学生的实践能力进行考核和评价。让学生的天赋从书本上脱离出来，由学习知识成长为创新发展知识，增强学生的实际运作和商务能力，致力于培养出更多的专业性人才，最终使得学生们的各个方面将会得到全方位的发展。

　　5.注重市场调研和数据分析能力

　　商务经济学专业开设有统计学、市场调研以及大学生据分析等课程，要求学生除具备经济学基本理论知识以外，还要加强对市场数据的分析和预测能力。因此，本专业不仅仅局限于文科学生，也需要理科学生发挥自己的优势，挖掘数据，强调对数据的敏感性，从而发现相关经济问题或者经济原理，才能将本专业的知识运用于实践。

　　6.本专业强调师生关系融洽，师生互动多

　　我校商务经济专业属于精英式小班教学，专业教师和学生之间的互动联系多，专业老师为了顾及每一位学生，提倡寓教于乐的教学方式，经常带队出去参加比赛，在指导学生专业技能的同时，又增进了师生友谊。同样的，每一届的商务经济学班级都会主动邀请专业教师参加班级集体活动。在这样的一个友好学习环境下，老师和学生都会有所受益，从而带动整体专业的学习活力。

　　专业师生关系非常融洽具体的表现在如下几方面：

　　（1）浓厚的学术科研氛围

　　参与玖果工作室的成员每周晚都会接受专业课老师额外的教学指导，不同于正式上课，课下的教学更偏重于交流和创造。在讨论会上，任何人都可以发表自己的观点，不论对错。我们有着浓厚的学术科研氛围：有时会就一段文字、一个观点和老师交流、探讨想法；有时会为了发表的选题纠结两三天，反复讨论、设想、对比才能最终选定；有时会为了参加比赛中的一个环节争论很久，甚至在工作室讨论、研究到天亮……

　　专业教师指导学生做研究专业教师对学生的汇报现场指导学生汇报1学生汇报2学生汇报3学生在课堂上自信地对知识点进行讲解在这样的学习氛围和教学模式下，不仅让思维活跃的学生得到充分的展示机会，还让内向、不信心的学生更愿意表达，从而变得更加外向、活跃和自信。

　　（2）丰富有趣的活动

　　我们的活动有趣且多样，如三下乡、志愿活动、“武艺杯”羽毛球比赛等。最值得一提的是“武艺杯”羽毛球比赛，这是我们的特色活动，不仅能让学生走出教室和宿舍，多出来运动和锻炼，更能促进同学之间情感的升温。值得骄傲的是，在大家的共同努力下，商务经济学专业的学生在过去的“武艺杯”比赛中取得了优异的成绩，我们也会将饱满的热情和不放弃的体育精神继续发扬光大。

　　学生在课堂上自信地对知识点进行讲解班级设计大赛商务经济一周年纪念商务经济，越来越好参加“三下乡”支教活动学生参加2019年元旦晚会（3）经常有专业教师带领去企业参观

　　在学校上课、学习固然重要，但有句诗说“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，说明要想真正地了解事物，还是要“接地气”地走近它们，即实践出真知，这对商务经济学专业的学生来说更是如此。我们要把商业和经济学联系起来，因此在学习专业的经济学知识以外，还要亲自接触企业制造，这样才不会只是纸上谈兵。合肥是创新高地，也是科技人才的培养基地，所以在学校周围经常会有企业制造或其他方面的展览会，而只要有展览会举办，老师必会要求我们参观、学习、分享，因为这和上课一样，也是学习和思考的过程。

　　参观2018年世界制造业大会、中国国际徽参观智能停车位模型参观机器人参加2017年第十届中国中部投资贸易博览参观上海和鹰集团亲身体验人体扫描（4）多次外出参加各类学科竞赛

　　参加比赛也是实践的一种形式，它能够锻炼到我们很多方面的能力，如团结协作能力、逻辑思维分析能力、创新创造能力等。在玖果工作室的老师和同学的带动下，专业学生都非常积极地组队比赛，以提高自己的综合能力。商务经济学专业是同学院中参加比赛最积极的专业之一，其中涌现出很多优秀的团队外出参加省赛和国赛。值得一提的是，我们外出参加比赛都能取得较为优异的成绩。另外，每次外出参加比赛老师都会尽力为我们申请最好的资源，让我们享受到最好的待遇，路途较远时交通工具均是动车高铁，甚至是飞机，同行时老师会跟学生们一起领略当地的风景文化等。

　　出发前，接受专业教师的指导出发前的准备电影蜜蜂坐高铁品尝盒饭，味道还可以，就是太贵指导老师在参赛期间请我们吃的美食干杯！去上海参赛抽空吃的烧烤来一波网上流行的——高铁票合影地铁票合影飞机票合影归途中来到武汉去上海比赛，无意中路过了上交大重庆的夜景重庆的轻轨参赛合影比赛场内外的我们每一次外出比赛都是一段十分珍贵的经历和回忆。

　　八、专业考研方向

　　商务经济学专业不仅可以报考经济类的所有专业研究生，还可以跨专业考研，例如：大数据等工科类专业。

　　其中，经济类专业主要包括理论经济学和应用经济学两大类；理论主要专业包括:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学等。应用经济学主要包括:区域经济学、产业经济学、数量经济学、经济统计学等等。

　　目前在我国，经济类专业较为知名的高校有:中国人民大学、北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学以及诸多财经类高校等。

　　九、专业学生所获各类奖项

　　商务经济学专业班级一直坚持“以学为本”，积极倡议同学们学好专业知识，重视培养广大学子的专业素养和实践能力，鼓励并动员大家参加各项各类专业学科竞赛。例如：在2018年6月首届全国大学生商务经济学应用分析大赛中，我校商务经济学代表团队获得全国一等奖；在2019年3-5月开展的“全国大学生市场调查与分析大赛”安徽省赛中，我校商务经济学专业有4支队伍在省赛中获奖；在2019年4-5月开展的“挑战杯”课外大学生科技学术作品竞赛中，我校人文社科类作品共有3组晋级省赛，其中有2组来源于商务经济学专业。

　　截至2019年6月，据不完全统计，17级商务经济学专业（共38人）个人获奖约220人次，其中包含国奖4人次，省级奖项40人次。

　　下面表格是商务经济学专业学生在各个比赛中获得奖项：

　　专业学生所获各类奖项（部分）首届全国大学生商务经济学应用分析大赛第八届“挑战杯”安徽省赛二等奖第八届全国大学生市场调查与分析大赛安（未完待续）

　　下一篇文章将继续介绍安徽新华学院商务经济学专业关于专业建设过程中所举办的各种活动。

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