一年级数学第二单元测试，太多难点，家长：得提前让孩子知道！

　　走过天真浪漫的幼儿园生活，我们的孩子正式成为了一名小学生。刚刚踏入小学，小孩的学习一直是我们担忧的一方面，总是担心他学习进度跟不上以及作业不会写。这些情形困扰着作为家长的我们，那么我们应该怎么办？其实我们能做的就是尽我们所能帮孩子辅导功课；今天我就带给大家带来一年级数学第二单元测试的内容，因为太多难点了，所以需要作为家长的我们，提前给孩子辅导。

　　一、我会算

　　我会算在我会算这里的第一小题看谁先过河这里，主要考察我们学生的加减算法，其难点难就难在它有的是三位数的加减，对此很多同学就有点手足无措，不知道应该怎么办，其实算法跟我们两位数是一样的，我们先算出两位数的加减得出答案，再拿答案跟剩下的一位数加减就可以了。在这里如果我们的孩子两位数的加减也有点困难的话，大家可以用形象的比喻法让我们的孩子逐渐会算，比如11-7这个题，我们就可以比作我们的孩子有11个糖，然后给了7个分给他的小伙伴，那么我们的孩子还有几个颗糖呢？我们以这样的形式问他，那么他的兴趣绝对会特别的大。刚才也说了，我们的难点是在三位数的加减，题目有加有减，对于孩子来说可是一个难点了，对此大家可以让他们先把加法算出来先，再算减法，因为我们大脑更偏向于加法，这样能够更加容易的解题。

　　二、猜猜小动物各是几

　　猜猜小动物各是几再来看这题，主要考了我们将文字转化加减法，首先我们得让孩子知道我们要填的数是“我”这个的个数。其中，1小题“我比12多3”就可以当作是12+3,2小题“我比12少5”就是12-5,3小题“8比我少6”就是8+6,4小题“15比我多7”就可以当作15-8。前面两小题还算简单，主要就是后面两小题，我们要耐心将题目的意思传递给我们的孩子听。

　　三、填一填

　　填一填对于这题，总的来说如果理解题目了，就不会很难，但是如果题目没有理解好的话，就是一个难题。首先我们看题干，先叫我们填一填，然后再根据加法算式写出两道减法算式，最重要的就是最重要的一句话，其目的是要我们将加法算数中的每一个数字来写两道减法算数，这才是题干告诉我们的意思，但是如果我们没有理解的话，就会无从下手了这道题。

　　四、连一连

　　连一连连一连这个题的话，说起来是个不难的题，但这个题很容易让我们拿不了满分，因为我们老是会少了两条鱼没有连。这个的话，就怪我们的题目说的是哪两条鱼了，很多人可能就只连了14和7这两条，而忽略了13和6这两条，所以对于一些题目，我们一定要提醒同学，要记住要将所有答案看完，不要只看到一半就不看了，这样只会让我们的分白扣了。

　　五、看图列式

　　看图列式看图列式这个题目，难点难就难在我们要知道后面的那个框填的是什么以及括号要填什么，理解这个的话，剩下的就是加减法了。首先我们要知道每个小题都有一个问号，这个就是我们要求的，所以我们的后面那个方框填的就是问号的内容，之后括号哪里是我们要填的单位，一定不要省略，不然会被扣分，最后剩下的就是加减法了。

　　以上就是这套试题的难点，重点的话是我们同学思维的培养以及习惯的培养，只要多练一点，学习成绩肯定会有所提升的，最后提醒下各位家长，孩子的成长的离不开我们的陪伴，我们还是需要多辅导一下孩子的学习。如果大家有需要这份试题的电子版的话，可以留言哦！

　　举报/反馈