西安11岁男孩被辅导老师殴打全身淤青，体罚学生为何屡禁不止？

　　“体罚”这一词语在教育行业已经变成很敏感的词汇，一旦有老师出现体罚的行为，不仅要受到来自家长和专家们的谴责，还要受到来自学校和教育局等的处罚，甚至惊动警察局。轻则赔礼道歉，评优等受到影响，重则调离教学岗位或者丢饭碗。所以老师们都很谨慎，连打手板心都不敢，平时生气了也不敢大声呵斥辱骂学生。

　　

　　虽然这样的方式受到了很多人反对，尤其是一些对孩子要求严格，很重视孩子教育的家长们。但是这种举措也真正保障了一些学生的人身安全与心理健康，有些老师体罚起学生确实可怕，也的确容易让孩子受伤，留下心理阴影，所以虽有反对之声，但大多数人是赞同的。

　　可是这些条例提出来之后，体罚现象是有减少，但却仍有一些老师存有侥幸心理，用自己独断的方式管理者学生，粗暴地处理学生犯的错误。

　　

　　近日西安某一名学生鹏鹏就遇到了这样的老师。辅导班的老师抽查作业情况，因为鹏鹏的作业没有通过，就被辅导班的老师用教具抽打，孩子身上立刻就出现了大量的淤青，而同补习班的其他同学也遭到了老师的殴打。孩子回家之后不吃不喝，由于屁股太疼，不敢坐也不敢躺着，精神状态不好，但也没告诉家长在辅导班发生的事情，直到家长给孩子脱衣服的时候才发现。

　　警方对此事也开始进行调查，但是这个小孩子心理健康受到了巨大的影响，不敢见那些老师。

　　

　　对老师来说，很多人都在喊着要佛系，或者是要想更多巧妙的方法管理孩子，但是却仍旧有不少老师冒着被处罚的风险体罚孩子，原因可能有这几方面：

　　存有侥幸心理，认为自己体罚孩子不会被发现

　　老师是如何管理学生的，除了他们和学生自己，其他人很难看到，尤其是体罚学生一般都发生在教室，或者被老师单独叫到办公室的时候，只有老师和学生知道。被处罚的孩子大多是自己犯了错误，他们心中可能并没有老师不能打孩子这样的意识，再者，如果爸爸妈妈知道自己犯了错误可能还会打骂自己，所以即使被老师体罚，他们也一声不吭。

　　

　　打孩子是“为孩子好”，老师觉得家长知道了也会认同自己

　　有些老师体罚孩子也会挑家长，一些家长认同老师的做法，觉得孩子不打不成器，老师严格要求甚至打骂孩子是为了孩子好。所以可以看到有的老师虽然体罚学生，但是也是看人下菜碟，被家长太过宠爱的孩子，老师一根手指头都不敢碰，连批评都只是轻微说几句。

　　体罚相比于其他方式更容易让学生服从老师管理

　　还有一些老师意识不强，虽然知道不能体罚学生，但是他们总认为这种方式管理学生更有效，至于那些和学生谈心或者慢慢引导等温和的方式对孩子的效果不大，甚至对调皮的孩子来说一点效果都没有。

　　体罚既然已经被明令禁止了，老师们无论是出于什么目的去打孩子都是错误的行为，孩子的身心健康才是最重要的。

　　

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