评定标准引争议！小升初大热的“三好”如何评？

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　　近期小升初进展的如火如荼，在报名的时候可以发现不少优质学校都要求全优全三好，而事实也确实如此，三好证书就是重要敲门砖。

　　此前有苏州家长表示：学校三好学生评定标准不合理，由学生和老师投票决定！

　　

　　甚至有家长投诉：上学期期末三好评定由家长投票决定！

　　

　　以上情况不在少数，那么三好学生究竟应该怎么评定呢？评定的标准是什么呢？

　　三好评定标准

　　对于以上帖子的投诉，苏州官方也曾给出过回复：三好的主要考核标准包括品德素养、学习素养、体育素养和综合素养等方面。

　　

　　市三好学生和优秀学生干部需满足的条件，主要是品德表现突出、学习成绩优良，德智体美劳全面发展以及综合素质评价等。

　　

　　虽然官方明确了评定标准，但是不少家长表示，在学校实际评定的时候，更多的班级评定标准是成绩好、体育好、人缘好，其中人缘好的格外有优势。

　　而早前，南京市教育局下发《关于评选2020学年度普通中学省、市级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体的通知》，对推荐对象有详细要求。

　　省、市、区级三好学生、优秀学生干部必须是本区普通中、小学的在籍学生，且品德表现突出，学习成绩优良，德、智、体、美全面和谐发展。省市级三好学生综合素质评价须达到优良等第（道德品质、公民素养、交流与合作达到合格，学习能力、运动与健康、审美与表现三方面都在B级等第以上）,在道德实践活动、社会公益劳动、见义勇为等方面有突出事迹的优先推荐。

　　省级三好学生评选范围限于高中毕业年级学生；市级三好学生评选范围限于初中、高中毕业年级的学生，且初中、高中连续三年被评为校级三好学生；省级三好学生必须从市级三好学生中产生。省、市、区级优秀学生干部必须符合相应的省、市、区三好学生条件和评选范围，并为毕业班现任正副班长、正副团支部书记及以上职务的学生干部。市、区级先进学生集体应从校级以上优秀学生集体中产生。

　　所以说，孩子们不仅要成绩优秀，更重要的是思想品德和综合素质全面发展，在丰富的社会实践中进行锻炼。

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　　三好有多重要

　　根据目前的情况来看，三好是必不可少的。

　　头部的初中在小升初时要求的三好数量也比较多，有的学校则只参考高年级获得三好的情况，但总的来说，高年级的三好证书比低年级的更具有含金量。

　　家长如何看待？

　　有家长表示：现在学校都是投票的，所以在班级里人缘很重要！

　　也有家长反对：学校都有投票，但是不能全凭投票来决定！

　　有家长认为：如果成绩很好，那么不管人缘如何，都没有影响，如果成绩不好，就需要靠人缘了。

　　成绩和人缘缺一不可。

　　来源：苏城升学、南京升学择校