这几天，合肥这件事很受关注！
连续3天微博热搜，500万阅读量，铺天盖地的媒体报道，让众多安徽家长和学生记住了合肥“天才少女”丁雯琪——安徽学子斩获美国麻省理工学院本科Offer第一人。而她曾经的老师们，这几天也备受关注，带着大家的好奇，908新媒体小编为你探秘。
麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology），是世界著名私立研究型大学，创立于1861年，以顶尖的工程学和计算机科学而著名。
该校的计算机工程、电机工程等诸多工程学领域，多年在世界大学学科排名中位居前列，与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术专家。
截止至2020年10月，麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中，共产生了97位诺贝尔奖得主（世界第五）、8位菲尔兹奖得主（世界第七）以及26位图灵奖得主（世界第二）。今年麻省理工学院在中国大陆地区仅仅录取了7个学生。而除了麻理，丁雯琪还拿下了另外7封世界名校的录取通知书。
8门学科满分，钢琴和古典舞十级，还担任学生会副主席……在众多媒体报道中，这位少女被打上了“素质全面”、“极高自律”的标签。丁雯琪同班同学们人均斩获5枚以上世界名校Offer的耀眼成绩，更令网友惊呼“这是什么学校”，“这是什么老师”？
羡慕之余，家长们更关心，丁雯琪的成功是否并非个例？学霸培养之路可否复制？深挖丁雯琪高中阶段的导师团，会发现丁雯琪的成长之路早已有迹可循，“量产学霸”背后的实质是校长和导师们“因材施教”教育理念的优势。
在见证并指引丁雯琪求学之旅的导师团中，有2个无法绕开的老师：帮丁雯琪妈妈选择国际路线的合肥安生托马斯学校校长余海燕，陪伴丁雯琪高中5个学期的原班主任姚奔。他们说：“每一个孩子都将收获只属于他的人生，作为师长，要给予他们不同的关注和引领，才能赋予他们扎根脚下的土壤和未来遨游的天空。”
安徽国际教育明星导师团首谈“多面雯琪”
众所周知，丁雯琪是一位文理兼容、理实并重并兼有深厚文艺素养的“全能”同学，而在她背后，是一支在安徽省乃至华东地区都赫赫有名的资深国际教育导师团队。当麻省理工学院本科Offer喜讯传来，这些原先陪伴丁雯琪多年的老师们谈起了各自眼中的“得意门生”：
雯琪既聪明又勤奋，既对已知冷静理智又对未知充满热情。她最钟情的学科是数学和计算机，但她对待每一门学科都全力以赴，对待每一个问题都尽力而为。作为她曾经的生物老师，衷心地祝贺她今天取得的成绩，愿她成为独一无二的雯琪！
——原合肥一中美高生物老师 谢老师 现任合肥安生托马斯学校生物学科组长、PBL导师
印像中的雯琪就像一面镜子安静而清澈，沉着冷静，协调性、软度极佳，学习动作能力很强，堪称体育课上的体育舞蹈生！
——原合肥一中美高体育舞蹈老师 伍老师 现任合肥安生托马斯学校体育学科组长
面对“中国人为什么过春节”的开放性作文题目，丁雯琪的思维很开阔，从人伦性情，谈到社会经济发展，再及民族文化的深层探究，世界本在她心中，此刻她将更好的走向世界。
——原合肥一中美高语文老师 严老师 现任合肥安生托马斯学校大文科组长
丁雯琪是一个腼腆文静的女孩，尤其对人文地理兴趣浓厚，为此还专门做了一个有关城市交通优化的小课题，在研究和写作过程中，调查充分，数据详实，思路清晰，着实被她的探索与钻研精神惊叹！
——原合肥一中美高地理老师 孙老师 现任合肥安生托马斯学校AP环科教师 、PBL导师
敏而好学，贯通古今，虚怀若谷，泰而不骄。苟怀四方志，所在可游盘。
——原合肥一中美高历史老师 潘老师 现任合肥安生托马斯学校高中历史教师、PBL导师
班主任解构课堂“量身定制”，“丁雯琪“这样养成
在激动和兴奋包围的人群中，最显冷静的人是丁雯琪口中的“老姚”，他是丁雯琪入学高中时的班主任，指引着“学神”少女求学路上的诸多思考与选择。陪伴孩子2年多的姚老师，早已在这个小丫头身上看到了“00后”的未来可期。他回忆说：
初识雯琪是在18年的7月11日，临近中考填报志愿的时候。同其他走向国际教育的学生一样，她满怀着对于未来的憧憬，但她多了一丝的冷静。我说高中就是一座桥，连接着她的过往和未来，让我们一起去迎接充满不确定性的三年。
数学是她一直以来的优势，可以感受到她是有一种由衷的执著。那个暑假，边打卡背单词的她和学长学姐一起参加了北京的数学竞赛，初次体验了全英试题竞赛，也感受到了未来三年的挑战。她的沉着和冷静也让妈妈更有信心，慢慢放手。我们沟通的主题更多的从眼下的细节走向了未来的规划。
半年多的适应后，她开始着手准备夏校的准备，记得那个时候也这是ED发榜的时候，我们分享了一篇文章《全军覆没！MIT拒收中国高中学生》，她没有太多回应，也许梦想太遥远。很快她如愿以偿拿到了宾大ESAP的offer，这段顶尖夏校的经历让她坚定了对于计算机专业的追求。和很多优秀的学子一样，她考虑更多的是如何以己之力形成学习社区。枯燥的备考课也可以变得学术，当我们读到N-gram，她提到了这一工具在分析历史及预测未来趋势方面的一些见解；当读到有关堆垛悖论的论文时，她能够从数学和机器学习角度提出对于一个语义学悖论的思考。像她一样有着扎实学术功底又充满想象力和活力的学生们，不断建构和解构着我的课堂教学。
高中三年面临了太多的选择，尤其是全年的疫情，打乱了很多人的计划，她也有过迷茫和困苦：标化取消，英美双申，线上夏校，选校文书等等。宾大是她的梦校，收到她被Defer的消息，我也不知道如何安慰她，因为知道早申的学校对于每个学生的意义。到了晚上给她发了个信息，她的回复还是那样的冷静，已经做好了后面ED2和RD的策略安排。
“无论在哪里，我不是都会优秀的吗？”当学生能对老师说这句话的时候，我这个老师心底的欣慰真是难以言说。
——姚奔 现任合肥安生托马斯学校高中部教学处兼学校教研处 处长
好的教育是让每个孩子找到自己的“星辰大海”
MIT本科安徽首录固然惊喜，但深耕国际教育24年的余海燕校长看的更高更远。她认为，如何因材施教，未来培养出更多的“丁雯琪”，才是自己的工作更应该持久思考的地方。
作为国际教育的“摆渡人”，很开心看到自己的亲学生追梦成功。我们安生教育集团不仅诞生了这枚MIT的安徽首录，更曾经创下牛津大学、芝加哥大学，杜克大学，史密斯学院，密歇根安娜堡，约翰霍普金斯大学等众多世界名校的“安徽首录”。
我希望每个孩子都能够找到自己一生所爱的那片“星辰大海”，成为一个终身幸福的人。对今天的丁雯琪是如此，对所有的孩子，我的期待都是如此。
——余海燕 现任安生教育集团合肥安生托马斯学校总校长
2011-2018年，依托于安生教育集团独有的国际学术资源和合肥一中的深厚底蕴，余海燕和她带领的老师们联手缔造了合肥一中美国高中“梦之队”，从此开启了被外界称为“量产学霸”的开挂模式。
余海燕身上的标签有很多，她是中国第一批引进IB课程体系的参与者，也是较早从事中国国际教育的领军人物之一，但她最引以为傲的并非自己的成就，而永远是一个个如明星般耀眼的孩子们。凡是与她交谈过的人，无不震惊于她的超强记忆力：这位校长几乎能记住每一个学生的名字、学生家长的名字，甚至学生们成长中的许多小细节都记得清清楚楚。
“在安生，丁雯琪这样的学生并非孤例。尊重每位学生独特个性的教学理念和PBL项目式学习方法，是我们最强大的优势。”余海燕举例说，有一个痴迷网络游戏、让全家人大感头疼的男生，老师们充满创意地给予孩子“网络游戏的机制”课题项目研究的机会，在各科老师联手引导、陪伴下，最后，孩子以出色的游戏设计成果被全美排名第一的游戏设计专业录取。昔日“网瘾少年”也走出了一条“学神”之路，改变了自己的一生！
面对孩子的问题，优秀的教师永远看到的是教育的机会而非困难。丁雯琪背后的这支导师团队，真正做到了师者如斯。老师们说，他们都热切地期待着，丁雯琪和这些00后，能够从合肥走向世界，再从世界回到中国！
2018年，安生教育集团在合肥大蜀山以北、董铺水库以南创立合肥安生托马斯学校，余海燕和她的团队再次起航。而今，2021年首届高三毕业生便开创了辉煌的录取成绩——截至3月中旬，已有63%被美国Top 30的大学录取，100%被全美TOP 80的大学录取。
安生教育集团作为国内领先的国际性教育机构以及中国国际教育的先驱者，已经培养了无数兼具中国文化传承和全球视野的优秀学子。集团旗下，与合肥安生托马斯学校资源共享的上海托马斯实验学校，今年首届高中毕业生就以24%获得剑桥大学和牛津大学面试邀请、13%被牛剑录取、50%面试/录取转化率傲人成就而领先全国，从而迅速成为上海教育界最靓丽的一匹黑马。
908新媒体了解到，2021 申请季，安生学子已获1000+份世界名校录取通知书，希望他们在未来追逐自己梦想的道路上继续发光发热。908新媒体也了解到，近期安生托马斯学校将举办公益分享会，有兴趣的朋友可以了解下。