为什么要成立高中C9联盟？发起人澄清：并非优质教育资源垄断

　　为什么要搞高中C9联盟？牵头人吴国平校长澄清说，舆论误读误解了，目的在于探索普通高中育人方式变革，承担县中崛起帮扶重任，推动普通高中高质量发展。

　　

　　镇海中学牵头发起，联合8所著名中学成立了一个“新时代中国卓越高中发展共同体”，俗称高中C9联盟，引来社会高度关注，并有很多解读，甚至有人担忧“优质资源垄断”。

　　

　　牵头学校校长吴国平在给我的回复中表示：“几所学校在沈玉顺教授的提议下，旨在搭建一个共研共享的平台，在教师发展、学生培养、管理改革、教育科研、教学质量评价、教育教学创新等方面开展交流合作，对标国家人才战略，协同探索新时代普通高中教育改革发展新路径，发挥优质高中示范作用并积极传播中国经验。”（经吴校长同意公开），不料被歪曲解读了。

　　吴国平校长

　　吴校长强调，C9中有几个基层中学，镇海中学严格讲就是“县中”，目的在于探索普通高中育人方式变革，承担县中崛起帮扶重任，推动普通高中高质量发展。

　　转该联盟的宗旨如下：“C9”共同体将在优质教育资源共享、教师发展、学生培养、管理改革、教育科研、教学质量评价、教育教学创新等方面开展交流合作，协同探索新时代我国普通高中教育改革发展新路径。