孩子最佳“认字时间”，并非3岁或4岁，这个年龄段识字量大爆发

　　现代父母对孩子的教育过于焦虑和不安，以儿童识字为例：晚识字父母担心孩子的识字能力太小，被同龄的其他孩子落在后面。过早识字也会担心孩子的想象力和创造力遭到破坏，得不偿失的。那么孩子应该多大开始阅读？这已经成为父母的一个大问题。

　　

　　耶鲁大学格萨尔儿童发展研究所创始人阿诺德·格塞尔博士指出：从长远来看，孩子最佳“认字时间”并非3岁或4岁，因为当孩子的智力发展没有达到时，所有的越级教育都是浪费时间。

　　我以前不相信这句话，但在经历了儿童识字之后，我意识到：从3岁，或者4岁的认字效果远不如5岁，6岁。而且，3，4岁认过的字，有很多在5岁后才能真正认识并且记住。当然，孩子识字的效果也取决于父母的教育方式，以下几种方式对孩子认字有比较好的帮助，大家可以一起来看一下：

　　

　　1、选择安静的环境

　　教孩子认字需要一个安静的环境，以避免被其他事情分散注意力。在家里，最好在卧室或书房里准备一张小书桌，让孩子从小就养成在书桌上看书认字的习惯，这样的环境将提高教小孩认字的效率。

　　

　　2、随时随地教小孩认字

　　任何场合或多或少都会有文字标记，无论什么场合，我们都能教小孩认字。当你带宝宝出去玩时，你可以指着公园的字询问他应该怎么读？这个路标应该怎么读？这个产品的名称该怎么读？根据实际的物体加强孩子对文字的理解，从而加深他们的印象。

　　

　　3、听故事

　　除此之外，我们还可以利用听故事来培养孩子的文字意识，养成睡前听故事的好习惯。虽然有些有些词汇暂时他们还不能理解，但如果听得太多，他们就很容易再认识它们。对于博大精深的汉字，要从基础学习开始，日积月累，提高词汇量的积累。

　　

　　4、通过图像认字

　　绘本是早期教育的辅助工具，绘本有图画和人物。家长可以用手指指着绘本上的字符，然后教孩子逐字阅读。这将使孩子们建立起文字与图文内容之间联系的意识，从而对汉字有初步的了解，慢慢理解文字的含义。

　　

　　最近研究发现，孩子们最喜欢的通过图像识别单词的方法是翻阅16003d《学前识字三维动画书》。小编现在把这本书推荐给大家，真的非常有用，孩子们会非常感兴趣，并且认字效率也会有很大的提高。

　　首先，这本书以“隐藏机制”的方式播放。在转动的过程中，图像和人物被连接起来形成记忆。它包含1600个常见字符，800个小学1-3年级的高频字词，以及400张可爱的卡通图片。

　　

　　非常适合3到7岁的孩子使用，可以让他们能在开学前打好基础，这样他们在小学后阅读和认字上就不会有问题。学前识字翻转书包中含有11个生活中常见的场景，让孩子在“寻找器官”中认识自然、人物、城市等场景，并通过图片在脑海中建立文本联系。

　　

　　例如，“我们的身体”，孩子们翻转他们的身体、鼻子和大脑。他知道我们体内有心脏、胃、肺和其他内脏器官。鼻子可以嗅觉和呼吸。大脑可以控制我们的行为和发散思维。在翻书的过程中，孩子们不仅理解了百科全书式的知识，还将这些图像与文字相结合，不知不觉地认出了相应的文字。

　　

　　再例如：“城市”这个词汇，当孩子们转动手指时，他们会知道动物园、银行、学校等的词汇。在博物馆里，他还知道科学家、卷尺、测距仪、放大镜等都参与其中。在人行道上，他可以区分公共汽车、汽车、自行车、信号灯、十字路口等。这些知识形成一个体系，不会有缺失，让孩子系统的学习认知。

　　

　　这样下次孩子看到图片时，他可以下意识地回忆起这个词汇的样子。或者当他看到文本时，可以在脑海中看到相应的文本和场景。这本书可以让孩子们在他们阅读之后，让他们不仅知道自己读的是什么，还知道自己的意思和所代表的图像。这样的阅读会让孩子们更加专注、印象深刻和理解。

　　

　　孩子的最佳认字时间并不是3-4岁，而是5岁后的年龄段，这个年龄段是认字，识字量大爆发的一个时期，小编建议各位家长不要错过小孩的这个年龄阶段。现在就购入这本《学前识字立体翻翻书》吧，让孩子在快乐中，开心地认字，为将来领先他人打好夯实的基础！

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