孩子从小学古诗词，原来会有这5种“益处”，家长们要重视了
说到“诗人”，我们脑海里浮现画面便是有人在摇头晃脑的背书，手上拿着一本蓝色封面的课本，这就是传统的诗人形象。
但是在生活里，背诗常常成为“无用”的代名词，不仅孩子不喜欢背，有的家长也觉得背诗没有用，倒不如多学点儿奥数。古诗给人带来的影响有多大呢？
著名儿童文学作家金波说：“一个孩子不会欣赏诗，他对生活的感受是粗糙的，也很难读懂其他文学样式的精华。”
从小学习古诗词的孩子，对生活更善于观察，更懂得去发现周围的美。因此，当他接触其他文学的时候也能更深入地感受到文学的魅力。
那么学古诗对孩子有哪5种益处呢？
1.培养孩子的表达能力
教孩子背古诗的好处有一个重要的方面，那就是可以让孩子的表达能力更强，也为以后的语言学习打下良好的基础。
由于古诗词不同于现代文，可能背起来有些绕口，孩子通过背诵古诗就会让语言表达能力和到锻炼。
说起事情来也会更加的有条理，背的古诗多了也会让以后的写文章有了更丰富的借鉴内容，所以教孩子背古诗的好处除了表达能力，还有以后的写作能力。
2.扩大孩子的知识面。
古诗词上自西周，下至晚清，方方面面的知识均有涉猎。从文体角度来看，几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋等常见文体。
3.锻炼孩子的记忆力
为什么小孩子都喜欢听儿歌呢，正是因为儿歌简单好记，其中的韵律会吸引孩子，而诗词也是一种非常有韵律感的文体，读来有着特殊的节奏感。
英国一项研究表明，孩子在朗诵诗词的时候，大脑会出现一种特定的脑电波，能够激活孩子阅读、音乐的相关脑区。
孩童时期是大脑发育的关键时期，5岁以前儿童智力发展最迅速，2-3岁是学习口头语言的最佳期，4-5岁是开始学习书面语言的最佳期。也许在这个期间孩子大脑未完全发育，很多东西记得快忘得也快。
但其实，孩子的忘记只是表忘记，潜意识记忆还是有的。从小受古诗词的熏陶，孩子脑中是会产生一种潜意识的记忆，等他长大一些再次接触到古诗词，他学起来会更容易，学古诗词的过程在潜移默化中就锻炼了孩子的记忆力。
4.提高孩子的人格修养。
为人、处世、修身、齐家、治国、平天下的道理，都蕴含在古诗词中。学习经典古诗词，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养，都非常有帮助。
5.增强孩子的理解能力
喜爱读诗的孩子想象能力和观察能力更强，在读诗的过程中，他们喜欢想象诗中的描述的场景如何，对于诗中描写的事物也充满了好奇。
读到一首很美的诗，可以在潜移默化中引导孩子去发现生活中的各种美好事物，再发散天马行空的想象力去补充理解。
读到李白诗中的“小时不识月，呼作白玉盘”，这句诗中就充满了天真烂漫的想象，月亮与白玉盘的比喻也许会引发他对月的好奇；
读到王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”也许他还不能理解冬天的模样，就已经可以在脑中描绘一番冬天里的美景。
由诗到生活，好奇心被满足的快乐是十分宝贵的。
那么怎样让诗词在孩子的世界里变得简单有趣呢，家长可以助他们一臂之力！
我一直记得在《中国诗词大会》第四季中，康震老师的“图画线索题”特别有意思。
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
通过图解表达的方式，让我们对古诗词的记忆力和感悟力能更上一层楼，诗词在康震老师的笔下变得更接地气了。
寥寥几笔，一首《出塞》跃然纸上。所以，我们对其它读诗词的记忆，也完全可以这样效仿！
今天就给家长们推荐一套《诗词大发现：古诗词创意图解》的学习工具，让你可以助孩子一臂之力！
这套书由特级教师蒋军晶老师解锁诗词学习新方法，用更有趣、更生动的方式去演绎古诗，轻松建立起孩子对古诗的兴趣，从此不再死记硬背！
这本与众不同的“诗词书”，通过创意图解的方式，讲述诗人的人生经历、诗词作品与历史文化故事、重要的诗词意象、民风民俗等，极具趣味性！
阅读本书，你不仅可以了解到李白的远游足迹、杜甫的人生悲喜、苏轼的志趣一生；
还可以了解到数字、花鸟、流水、建筑等重要意象在不同诗词中的变化。相比传统的背诵、注解，这本书更看重人的思考力、发现力。
市面上有很多给孩子的诗词读本，也有不少是名家编写的，但主要都是诗词加译文的形式，孩子读完依旧是只知其然，不知其所以然。
这套书由蒋军晶老师编选，由权威的古诗词专家进行审定，更具可读性和权威性。
最重要的是蒋军晶作为小学语文特级教师，他与学生的联系更为密切，更能把握学生的学习特征、学习需求，直击家长和学生的痛点。
蒋军晶老师根据多年的教学实践，把中国古典诗词全部打通，不再孤立地讲授单篇诗词，而是以儿童的视角来解读诗词。
例如有一章专门写了古代孩子是怎样玩的：
钓鱼：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”
捉蟋蟀：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”
剥莲蓬：“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”
干农活：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
......
通过游戏引出很多诗词，让孩子能对古诗词进行理解性的记忆，还能学习一些古代的历史风俗、人文地理，拓展知识面。
这套书的编排很新颖，能激发起孩子探索的兴趣，每一页都通过创意编排，吸引孩子的阅读兴趣。
书中大量使用地图、时间坐标、图表、图画清单等，用的文字少，但信息量大，而且更直观、清楚，在不知不觉中引发孩子的思考、探索，提升思考力、发现力，极具趣味性！
比如李白一章，作者绘制了李白远游图。
从这幅图，读者可以追寻李白的足迹，他游历了18个省市区，去过206个州县，旅程达5万公里，游览过60多条河，还有20多个湖潭，登过80多座山，原来李白有这么“浪”！
让我们带孩子沿着李白的足迹走一走，看看蜀道有多难？
去黄鹤楼感受下“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；
去庐山看看“疑是银河落九天”的庐山瀑布……
大半个中国尽收眼底，难怪说李白是“最浪的诗人”！
例如杜甫，都说杜甫苦哈哈，其实在杜甫的诗中蕴含了很多的情感。其中为什么“悲”占大多数呢？
看完这本书你就会知道~
这套书的诗词把每个诗人、每首诗的背后故事都有写清楚，包含了语文、地理、历史多学科互动，有利于拓宽孩子的知识面，全面提高孩子的综合能力。
从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹、相关传说故事等不同的侧面，综合勾勒出古诗词之美。
例如读了节气歌，知道了四时四季。
读了杜甫，了解唐朝的历史，才知道他为何一直愁苦。
读完苏东坡，感叹仕途虽困苦，但依然要乐观。
这套书出现了256首经典诗词，涵盖了部编版小学语文教材里的128首、《小学生必背古诗70首》，以及部编版初中语文教材里的经典诗词，可以让孩子从小学读到中学。
范围甚广，孩子不仅能读诗词修身养性，也可以减轻孩子学业上的负担，轻松应对考试中的古诗词。
对诗词的背景、以及重点词语还有注释，让孩子轻松学习诗词。
这本书里出现的诗，往往只有一个题目，或者只有一个句子。
你可以看着这个题目或句子回忆、背诵完整的诗。当你背不出时，你可以通过旁边的序号，在书的附录中迅速找到完整的诗及解释。所以，你可以把这套书当作背诵工具书。
这本书的每一个主题里，都有一些学习建议，有一些开放的探究题，对古诗词特别感兴趣的孩子，可以根据这些题目、建议，去寻找更专业的诗词类的书籍阅读学习。
彩色印刷，给人视觉冲击，吸引孩子的阅读兴趣。
图文结合，便于孩子更好的理解诗词中的意向。
纸质优质，环保不伤眼。
内容丰富，适合家长和孩子一起阅读。让孩子一边看故事，一边背诗词，面对大语文考试游刃有余。
让孩子不再死记硬背，而通过学习古诗词了解古代的文学、文化、社会生活，并以此对比自己的生活、学习，提高文化素养。这也是当今大语文时代需要。
这套书原价149.9元，现在小店做活动，只要109.9元，当下的决定有可能会改变孩子的一生，作为一位有担当的家长，还等什么呢？
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