2023邯郸少年君子部落夏令营！
天才 = 您的孩子 + 打开心扉 ！
其实，每个孩子都是天才，只是，我们应当去发现他（她）是哪一方面的天才。如果让高铁离开轨道，在沙漠里跟骆驼赛跑，它一定会输。我们看待自己的孩子，却能这样吗？
—— 少年君子部落 袁胜
一双好奇的眼睛，打量着这个世界的一切。如果他（她）没有受到不恰当的干扰，无论读书还是玩耍，其实都是一种发自内心的探索，都是在感知、体验这个世界，也可以说，都是一种“学习”。
可是，不知从什么时候起，大人们开始将孩子的“学习”和“玩儿”对立起来。苦学的孩子得到各种表彰和奖励，还有“前途无量”的期许，被称为“高材生”、“学霸”，甚至“天才”；爱玩的孩子受到各种训斥和惩罚，还有“死不争气”的羞辱，被骂为“差等生”、“学渣”，甚至“饭桶”。
但事实上，20年后，有多少“学霸”步入了工作岗位，却发现他们的老板，正是童年的“学渣”呢？又有多少世界冠军、商业领袖、艺术大家、外交奇才，甚至科学巨匠、将相栋梁，童年并不是“学霸”呢？当听闻名校“高材生”一件件令人发指的新闻事件，看到一些高中生、大学生连日常生活都不能自理，作为家长的我们，又做何感想呢？
当然，一定水平的学习成绩，确实是很重要的。就我本人来说，甚至从很小的时候，就把刻苦学习当成了唯一爱好，因此，每学期结束，都会领到令同学们羡慕不已的“一摞儿”奖状（不论张，论摞儿）；长大后步入教育行业，也一直以培养“学霸”为能事。我的孩子上学后，成绩又酷似当年的我。以至于关于“差等生”这个话题，我一直没有考虑过。
直到有一天，因参加了一场活动，彻底扭转了我的认知！
那是一场妙趣横生，又发人深省的少儿素质教育主题活动。活动结束时，许多流着喜悦泪水的家长和孩子涌向舞台，以各种各样的方式深情感恩台上的那位活动主办者。我一时惊呆了，我参加过上百场同类活动，但从没见过这样的场面。
我想，这位老师如此水平，一定是“超级学霸”出身，等家长和孩子们离开后，便主动与他交谈。
没想到，他竟然说：
”哪个孩子不想当‘学霸’呢？但是，我小时候，下课铃一响就机灵乖巧，上课一喊‘起立’就呆若木鸡。听课如同听天书，脑子像个木疙瘩一样，任凭‘悬梁刺股’，甚至‘刀耕火种’，都无济于事。结果呢，经过‘囊萤映雪’、‘跋山涉水’，仍然沦落为一名别人眼中的‘学渣’……”
听他风趣幽默的分享，真正有一种“如坐春风”的轻松舒适。他接着说：“我的父母和很多亲人，真的像大神一样，他们预言我长大后一定会受苦，于是我就受了苦。走出校门的这些年，南征北战、东冲西突，虽然小命还在，却是遍体鳞伤。趟过三百六十行，未知何时中状元……”
他递给我一瓶矿泉水，自己也打开一瓶来喝，然后继续分享：
“然而，奇怪的是，我这样一名‘学渣’，在祖国的东西南北10座城市20多家工作单位，虽不免奔波劳碌之苦，却还算如鱼得水，常受同事拥戴，又有贵人相助……”
在接下来的交流中，我了解到，这位能谦虚到地窖里的老师不仅擅长“带孩子们玩”，玩出内涵、玩出学问，并帮助家长们迅速契悟子女教育的真谛，而且是心理学、为人处世方面真正的达人，到哪里都是人见人爱，常常是“受宠若惊”。
后来，一位老前辈执意要他将他这些年为人处世、动手能力、坚定毅力、开发心力、借力用力、提升‘玩乐力’……一应生命实践中的心得感悟，写成一本书，他实在推脱不得，也就写了。万万没想到，书出了，人火了，事成了，千千万万的家长孩子都来了。从那时起，他开始成为家长们心目中的“太行东麓孩子王”。
说到成绩差的孩子、爱玩儿的孩子为什么也可以成为“天才”，他爽朗地笑起来：“不难看出，您应该是一个‘学霸’出身的人。其实，哪一位家长没有‘望子成龙’情结？哪一个孩子没有‘成龙成凤’的梦想呢？但是，考场上的分数，一定是考核孩子是否优秀的唯一标准吗？孩子的考试成绩，能够‘像花儿一样绽放’，当然是好事，不过，那一辈子不开花的，恰恰可能是参天大树啊。
“有的孩子生来就是当艺术家的材料，有的孩子生来就是体育方面世界冠军的苗子，还有的孩子是武术、舞蹈、军事、创新创意等方面的天才，这样的孩子，往往不喜欢久坐，而是喜欢动手、喜欢活动，如果因此被定义为‘多动症’、‘不听话’，这难道是孩子的问题吗？
“就算是只谈学习前人的智慧，那您知道‘纸上得来终觉浅，决知此事要躬行’，知识不如见识，见识不如体验呐，即使是‘学霸’型的孩子，他们内心深处也在渴望着有趣的童年、多彩的生活呀，不是吗？”
听君一席话，胜读十年书。我感受到一种从未有过的触动，从这一天起，我开始深入了解他和他的团队。
他叫袁胜，是邯郸第一本研学旅行图书的作者，国家二级心理咨询师，文化教育和企业界著名策划人，青少年“沉浸体验式”素质教育主题活动实力领军人物。
在过去10年中，他和他的团队主办了数百场活动。于近年发起“少年君子部落”亲子成长联盟，致力于弘扬真正行之有效的“因材施教、寓教于乐”素质教育理念，让祖国未来的花朵们充分体验“玩”与“学”的平衡，以独具特色的“玩乐力”打开孩子的心扉，实现自驱型成长，轻松提升成绩、才艺、素质和品行。同时，帮助家长们导正教育理念，让家庭教育氛围实现质的提升、亲子关系进入阳光快车道。
在之前的活动中，他曾带着孩子们走进牛奶厂，让孩子们真正知道牛奶是从哪里来的，让益生菌、巴氏灭菌、纯奶、酸奶、分拣、冷链，在孩子心中不再只是停留在书本上或大人口中的抽象概念，而是瞬间可触可感、鲜活生动的现实情境。
又曾组织了孩子们的城乡交流，让最初看到山羊都可能大喊“牛、牛、牛”的孩子，逐渐对各种常见的农作物也能分清了，真正对“粒粒皆辛苦”有了触感。他们一起，用收集来的树叶，做成的一幅幅精美的艺术作品，足以令大人们赞叹不已。不要说咱们家的孩子只会抱着手机玩儿，那或许是因为，咱们没有给孩子更多有意义的选择吧？
当孩子们转动小石磨，把豆子变成豆浆，再把豆浆变成豆腐，那种成就的喜悦和对小伙伴的感恩，清楚地写在每个孩子的脸上。
孩子们自己刨红著，然后一起挖个小土窑，拾柴、点火、焖起来。当空气中弥漫着烤红薯的香味，劳动的喜悦萦回在每一颗幼小的心灵中。
在紫山脚下，孩子们瞻仰“马服君”的英武，将报国志埋入心田；在古赵长城，孩子们品味历史沧桑，将事业心写入灵魂；在小河之滨，孩子们将一个个鹅卵石，变成异彩纷呈的彩绘，放飞烂漫的思绪；在元宝山巅，孩子们围绕着袁胜老师扮成的财神，聆听着财富的真义……
一座成语铺就的千年古城，怎能少了成语大赛的身影？“少年君子说成语”当然要如火如荼地开展起来；关心社会、关爱大众、与人交往、公众演说能力，历来都是成功人士的标配，而其基本功需要在实践中历练，“爱心天使”、“环保卫士”小记者走上街头，是否也可以有咱们家孩子呢？
传统文化，是中华民族的瑰宝，然而，儒家的仁爱、道家的率真、释家的慈悲，在这里不是停留在口号上，而是体现在孩子们在集体活动中点点滴滴的表现里；墨家的团结、法家的规则、兵家的智勇，也不是空洞的理论，而是运用在每场活动的许多环节之中。时间一长，读诵经典，竟然也成了孩子们的天然爱好！
许多家长反馈：自从参加“少年君子部落”的活动以来，每个周末的早晨，都不需要催促孩子起床了，因为头一天晚上，孩子们都是带着美好的期待进入梦乡的！
家长们对于活动的感恩和评价，还有很多很多：
然而，这些活动，也仅仅是“少年君子部落”系列主题活动中很小的一部分。在袁胜老师的主导下，生存体验、素质拓展、科学实践、文化艺术、专题教育等五大类数百种活动，正在逐期向家长和孩子们开放。
通过对袁胜老师和“少年君子部落”的了解，我更加深刻地认识到：孩子“成龙成凤”所需要的，决不只是考卷上的分数，更需要自信而乐观的心态、对知识活学活用的能力，以及广博的见识、鲜活的体验，还有与人相处、团队协作能力、生活中处处体现的思想品行……
厘清教育的真谛，启发家长朋友们普遍认识到：自己的使命是帮助孩子们找到他们应有的赛道，从而绽放七彩的人生。这是袁胜老师心目中的生命事业——要用一辈子去做的事儿。
他深信：强行管教孩子，就像一个人用力推动一辆马达没有启动的车，任凭你怎么推，也上不了高速。而帮助孩子打开心扉的教育活动，就像是轻轻转动钥匙，汽车自然就能一路奔驰！
内心被深深触动的我，经过多番思考，也已经决定加入袁老师的团队，发挥我和同事们善于帮助孩子迅速提升成绩的优势，为家长们的欣慰、社会的需要，培养更多成绩、才艺、品行、执行力兼优的孩子，为此不懈努力。
一个真正“因材施教”并“寓教于乐”的时代，即将来临，通过一系列别开生面的素质教育主题活动，激发内在动力，实现孩子的自驱型成长，必将成为家庭教育乃至整个校外教育的主旋律。
袁老师说：我最期待看到我们带着“玩儿”的这一拨儿孩子，将来成为新的家长，他们不再轻易认为自己的孩子有问题，而是经常反省自身，努力作好合格的家长。这和我们现在的情况大不一样啊……
要问天才是什么？天才就是您的孩子，加打开心扉。遇见“少年君子部落”，这一切变得如此简单！（作者：赵诚）
#少年君子部落#
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