3-6岁是识字的“黄金年龄段”!用这6个方法,将孩子教成识字高手

  每位父母都盼望自己的孩子在

  上小学前能够识得更多的汉字

  ,今天小柳与各位父母

  分享6个识字小技巧

  ,在孩子3-6岁这个黄金年龄段常坚持,能够

  达到事半功倍的效果

  

  3~6岁是孩子识字的黄金年龄段

  家中孩子正处于这个年龄段的父母可要留心了,据科学研究显示,

  3岁~6岁的孩子对“图形”有着很强的感知力

  ,对图形的形象有着

  超强的记忆能力和识别能力

  ,而我国的汉字正是由“

  象形字

  ”演变而来,它是由

  声音+形状+意思

  高度结合的文字,隶属于“

  双脑型

  ”文字,孩子

  在记忆文字时能够充分激发左右脑之间的联系

  ,从而潜移默化地达到

  开发大脑

  的目的。

  

  科学实验

  在日本曾有多所“

  幼稚园(幼儿园)

  ”在1967年开始进行了一个“

  孩子识字早晚是否影响智力

  ”的实验:据当时的研究资料表示:

  5岁开始学习汉字长大后智商能够成长为95;

  4岁开始学习的智商能够成长为120;

  3岁开始学习的智商能够达到130;

  通过这些醒目的数字,我们不难发现,想要

  通过后天的努力来开发智商

  ,父母需抓住

  3岁识字的黄金年龄段

  。

  

  要知道小孩子脑袋里

  认识的汉字越多

  ,就越能帮助其

  流畅通顺地表述出内心的想法

  ,同样还能够让孩子

  激发对探索新知识的欲望

  ,养成爱看书的好习惯!

  通过大数据来看,6岁前(学龄前)的孩子如果能够熟练运用1000个常见汉字,便能

  为孩子未来的语文成绩扫清不少的障碍

  ,也能

  让孩子在小学时光里成绩优于常人

  。

  

  这6个方法是练成“识字高手”的关键

  一、家庭里的“文字环境”

  在平时带娃的时候,身边随处可见的汉字你有利用过吗?

  超市里货架上的名称;

  商品包装的声明说;

  大街上琳琅满目的广告牌……

  父母需要做到的便是

  通过不断反复地教孩子念这些文字

  ,让孩子大脑中的“

  记忆海马体

  ”对这些文字加深印象,充分地利用好生活中的碎片化时间来教孩子识字,例如

  在清洗水果时告诉孩子水果的名字,让孩子加深影响

  。

  

  二、指读绘本

  有些意识超前的父母会在家里制造“

  文字环境

  ”,可孩子总是心不在焉导致

  左耳听右耳冒

  ,其实父母多

  陷入了“专注力”的雷区

  。

  

  要知道

  处于3-6岁这个年龄段的孩子

  ,大脑在飞速运转

  导致专注力(注意力)过短

  ,父母可以通过

  命令孩子指读绘本的方式来让孩子集中注意力

  ,孩子指读绘本的好处:

  在指读绘本的过程中,能够仔细观察每个字的字形;

  “三到读书法”即:心到+眼到+口到;

  在明代的《教子良规》中明确表示了古人对孩子识字的态度:

  读书必先识字,识字必用指读

  。

  三、脍炙人口的文字

  小学自习课堂上常出现的是什么?

  大多数班主任都会

  让孩子学习背诵《三字经》

  ,别小瞧了短短的《三字经》,里面可是涵盖了诸多

  常用到的生字

  ,父母可以将《三字经》改编成郎朗上口的儿童歌曲,让孩子跟着哼唱,当孩子对《三字经》产生兴趣后

  再让孩子对三字经进行逐字指读

  。

  《三字经》虽字少精简但比起那些密密麻麻的文字图书更适合3~6岁的孩子学习。

  

  四、睡前故事

  父母可以每天晚上

  留出20分钟的时间来为孩子讲一些睡前故事

  ,从而

  锻炼孩子的识字能力

  ,在讲睡前故事的时候,要做到常提问:

  这个字怎么读,还认识吗?

  刚才妈妈讲到哪里了?

  你觉得主人下一步要做什么?

  如果孩子能够准确地回答出来,证明了父母的识字计划达到了预期的效果。

  

  五、识字儿歌

  ①

  【中】

  一个口字有点扁,一根利剑中间穿。

  利剑一下射中靶,箭法真是不简单。

  ②

  【分】

  八刀切下来,西瓜被分开。

  分给宝宝吃,宝宝吃了乖。

  ③

  【犬】

  大字头上点一点,成了一只小黄犬。

  黄犬黄犬真可爱,看家护院它当家!

  ④

  【烧、浇、绕、晓】

  有火才能烧,有水才能浇,

  用丝来缠绕,有日见分晓。

  ⑥

  【水壶】

  小水壶,吹口哨,

  水一开,呜呜叫。

  ⑦

  【一、二、三、王、主、注】

  一二三,加一竖,就是王,

  王上百一点叫做主,泡在水里变成注。

  

  六、图像与文字相结合的认字书

  所有的知识录入都离不开“阅读理解”。

  父母可以像我一样

  借助一些专业的道具来帮助孩子进行“阅读理解”

  ,比如利用

  图像与文字相关联的“幼儿识字书”

  ,这种书籍中的图片多是形象生动,对3~6岁正处于图片敏感期的孩子有着很强的吸引力。

  

  相对于

  单调乏味的文字

  ,3~6岁的孩子

  更容易记住色彩斑斓的图片

  ,在孩子在记住图片的基础上,父母再慢慢地提高孩子的识字能力。特别是准备上小学前的孩子,

  父母可以选择专门针对学前一千字的训练手册

  ,让孩子

  有目标的进行识字训练

  ,从而为日后的学习打下良好的基础。

  从小教孩子识字其实一点都不难,难的是父母坚持做正确的方法,希望父母能够在生活中多坚持做这6种方法,相信在孩子6岁前,都能够成为识字高手!