50余人到访师大实外学习交流！西藏国培计划的骨干教师，收获颇丰！

　　原标题：50余人到访师大实外学习交流！西藏国培计划的骨干教师，收获颇丰！

　　学无止境乐分享 心有所向护成长

　　——我校承担西藏国培计划骨干教师专项培训

　　3 月2 0 日，来自 西藏自治区 的骨干教师一行5 0余 人到访我校，开展 心理健康教育专项 培训。 黄校长代表学校接见到访同仁并介绍我校教育特色，刘佳老师对到访者予以培训，分享心理健康教育工作经验。

　　下 午 二 时许， 西藏培训 教师团 队抵达我校。 教务处江皓钰主任陪同 远方的客人 参观校园环境 ，一路行来，林木葱茏，繁花似锦，优美的园林朝气蓬勃的学子身影相得益彰。大家还参观了 射箭馆、合唱室、陶艺室、创意空间、三维书屋、 沙盘教室、心晴驿站 等极具特色的功能室 ，对我校完备的教育教学设施和丰富的课程设置大家赞赏。

　　黄大刚校长在心晴驿站与西藏骨干教师团队见面，并做《做最好的自己，奠基孩子幸福人生》的主题交流，向来自远方的教育界同行介绍了我校“文化引领，聚幸福之源；厚德为本，奠幸福之基；启智扬长，筑幸福之路”的教育思路：

　　文化引领方面，我校秉持“修身尚善、卓尔不群”校训精神，实施“质量立校、科研强校、特色兴校、文化养校”治校方略，追求“做幸福教育、当智慧教师、成大器学生、办品质学校”办学目标，强化“突出一个中心、牢记两个坚持，继续三个推进，达成四个共识”工作指导思想，坚持育人为本理念。

　　厚德为本方面，我校构建小学、初中、高中一以贯之的 “幸福教育”体系，培养和卓少年、阳光学子、世界公民，奠基学生魅力人格；发挥心育特色，落实“育分先育人、育人先育德、育德先育心”的育人为本理念，关护学生心灵；推行主题活动月，通过丰富多彩的活动塑造学生美好品德。

　　启智扬长方面，学校通过“四控两调整”规范教学常规，从教师考核、学生评优两方面改革评价机制，深化“三思课堂”改革以激发课堂活力，组建学生成长共同体以培养协作精神，打造幸福课程体系以促进个性发展。

　　黄校长所分享的我校校园文化精神、幸福教育体系、幸福课程体系、三思课堂改革、心理健康特色教育等有益探索，赢得全场热烈掌声。

　　其后，刘佳老师做“以心育为支点，践行幸福教育”主题讲座展开心理健康教育专项培训。刘佳老师毕业于西南大学应用心理学专业，系我校专职心理教师、国家二级心理咨询师、成都市中级人民法院特聘心理咨询专家、成都市《家校周刊》特邀心理专家，负责主持我校心理健康教育教学及相关工作。

　　在总体介绍了学校心理健康教育工作如硬件、师资、活动、课程、科研等方面的情况之后，刘佳老师着重分享了我校心理危机干预、家庭教育指导等心健工作经验。前者重在引导大家积极关注学生心理健康，提高心理辅导能力、家校沟通能力、识别心理危机能力，从而更有效地关注、关爱学生。后者重在引导教师做好家庭教育指导，立父母之德性，树孩子之德行，提高亲子沟通成效，促进孩子健康成长。

　　承担国培工作不仅是刘佳老师个人专业能力突出的体现，也是我校综合实力强大的体现。让我们以开放的心态、兼容并蓄的精神欢迎来自四方的客人到访，了解我校的教育特色、幸福课程、人文精神，并在相互学习的过程中将师大实外的风采不断传扬开去！

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