小学语文插图又“翻车”了，出现低级错误，家长：别再耽误孩子了

　　小学语文插画又“翻车”了，出现低级错误。家长们：别耽误孩子了。html对于小学生，最常接触的应该是自己的书学校使用的课本基本都是很正规，比较知名的出版社出版的。很多的家长看到这些书都非常放心。

　　毕竟负责出版这些书的出版社都比较值得信赖，何况家长们也认为相关部门对学生使用的教材肯定有比较严格的审核规定和要求，自然不会有太多much麻烦找出学生使用的材料是否有问题。

　　

　　小学语文插画又“翻车”了，出现了低级错误。父母：别再耽误孩子了。

　　在“毒教科书”事件被曝光之前，很多家长可能从来没有想过的课本会有这么大的漏洞和问题，以至于我的孩子经常会接触到。孩子们接触到的各个学校发行的教材都是高质量的，他们不希望“毒教材”事件再次发生。

　　所谓的“毒教材”事件，其实就是在知名出版社出版的小学生数学教材中的中，出现了一些人物的插图，图像比较淫秽.内容可能确实会对学生产生很多负面影响。很多人非常气愤的是，小学生课本里有不应该暴露给低年级学生的插图，毕竟这是最值得家长信赖的教材，所以我并没有提前阅读和查看这些教材的具体内容。

　　

　　关于“毒教材”事件，有关部门也非常重视，并成立了相关小组对此事进行调查，也给出了一个圆满的解决方案，真是的只是“毒教科书”事件发生后，其造成的伤害一定不小。

　　

　　越来越多的家长会重新审视自己给孩子买的各种书籍。本来，书籍应该是引导孩子进入未知世界的最好途径和方法。问题会那么多，而且学校使用的课本都经过严格审核，这让一些家长意识到孩子平时看的其他课外书可能也有很多问题。

　　

　　不是父母过于敏感，而是他们必须做好预防措施，谁也不希望像“毒教材”这样的事件再次发生。事实上，在“毒课本”事件之后，学生们收到的新课本发生了比较大的变化。这些教材的插图几乎都被替换了，但是有人说这些替换后的插图看起来没有以前好看了。旧课本的插图没有以前那么吸引人和艺术了，也出现了某课本的新破绽。

　　

　　在一篇大家耳熟能详的经典文字中，钱的单位有了新的变化。今天的一百块，很多家长说这样换其实也不合适，要知道一百银元和现在的一百块是不成正比的，而且这个一旦换了也是让这篇课文“变味”，学生未必能真正理解核心内容，这种做法显然不符合历史。

　　

　　家长们表示，并不是要挑鸡蛋的毛病，而是这些教材可能确实有一些需要改进的地方。好奇，毕竟能写出这些学生用的教材的人应该是很不错的，相关的部门和出版社也应该对这些教材的内容进行比较严格的审查，为什么还有那么多问题？

　　

　　就“毒教科书”事件来说，或许不应该邀请吴庸和他的团队来创作插画，这些艺术家本来就有自己的艺术追求和喜好，这自然会反映在他们的作品中，尽管许多艺术家表示希望实现审美多样性。

　　但是这些太过小众的审美对于大多数普通人来说确实是无法接受的，更何况学生需要的是树立正确的审美，在此基础上才可以谈所谓审美多样性的问题.另外，课本的审核者未必能够提高要求和标准，以至于这些“坏”文化被植入课本，甚至最终潜移默化地影响到使用这本课本的学生.

　　

　　有家长说，在学生使用的语文课本里，可以多加一些革命或者传统的经典故事，而不是现代作家创作的文章，因为这些文章不适合那个时代的人同学们都读了，但一些历史或革命经典更能给同学们带来积极的影响。

　　

　　总结虽然有人说也许教材中使用的各种材料也应该随着时代的发展和社会的进步而更新。但是所谓的更新不能和一些西方糟粕文化联系起来，所以不管是编写教材的人，还是负责审稿的人，甚至是相关部门，都应该不断完善教材制作质量控制。